Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

İç Hastalıkları Hemşireliği AD SBE enstitüsü bünyesinde 26 Eylül 1994 yılında Senato onayı ile kurulmuş bir anabilim dalıdır. Anabilim dalımızda Hemşirelik Fakültesi İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim dalına ve Tıp Fakültesinin Nöroloji Anabilim dalına ve Geriatri Bilim Dalına ait öğretim üyeleri yer almaktadır. İç Hastalıkları Hemşireliği DOKTORA programı 12 Şubat 2005 yılında YÖK onayı ile eğitime başlamıştır. Programın süresi 2 yılı ders ve 2 yılı tez olmak üzere toplam 4 yıldır. Programın dili Türkçedir.

Kazanılan Derece

İç Hastalıkları Hemşireliği Doktora Derecesi

Derecenin Düzeyi

Üçüncü Düzey ( Doktora Derecesi )

Kabul ve Kayıt Koşulları

Lisans Diploması. Ulusal Lisansüstü Giriş Sınavından (ALES) ilgili alanlarda en az 55 puan veya Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS) en az 50 puan, YDS sınavlarından en az 55 puan veya TOEFL vs gibi sınavlardan eşdeğer puan veya Enstitünün yapacağı yabancı dil sınavında başarılı olmak (en az 70 puan) ve Enstitünün ilgili alanda yapacağı bilim sınavından başarılı olmak (en az 65 puan).

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Enstitülere, Üniversite içinden veya dışından, bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Lisansüstü giriş sınavlarında başarılı olarak kesin kayıt yaptıran öğrencilere, anabilim/anasanat dalının teklifi üzerine enstitü yönetim kurulunca uygun görülecek diğer enstitülerdeki öğrenimleri sırasında aldıkları derslerden muafiyet verilebilir. Ancak, muafiyet verilen derslerin toplam kredisi ilgili programı tamamlamak için gerekli olan kredinin 1/3 ünden fazla olamaz

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Programdan mezun olabilmek için 78 ECTS karşılığı ders alması, 12 ECTS karşılığı uzmanlık alanı alması ve 150 ECTS karşılığı tez çalışmasını tamamlaması gereklidir. Toplamda 240 ECTS kredisini tamamlamalıdır. En az kümülatif not ortalaması 2.50/4.00 ve her bir dersi en az 2.50 /4.00 (CB/S/TP) not ile tamamlamalıdır.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

İç Hastalıkları Hemşireliğinin temel kavramları ile ilgili derinlemesine bilgi ve beceri kazandırmaktır.

Temel Program Kazanımları

1	İç Hastalıkları Hemşireliği yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2	İç Hastalıkları Hemşireliği alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
3	İç Hastalıkları Hemşireliği alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
4	İç Hastalıkları Hemşireliği alanına yenilik getiren yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
5	İç Hastalıkları Hemşireliği alanı ile ilgili yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
6	İç Hastalıkları Hemşireliği alanı ile ilgili çalışmalarda, araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
7	İç Hastalıkları Hemşireliği alanına yenilik getiren yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunabilme.
8	İç Hastalıkları Hemşireliği alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
9	İç Hastalıkları Hemşireliği alanında özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
10	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni bir fikir ve yöntemler geliştirebilme.
11	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
12	Uzman kişiler ile iç hastalıkları hemşireliği alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
13	Dil ve teknoloji kullanımı yeterliliği ile ulusal ve uluslararası alanda meslektaşları ile işbirliği yapabilme ve tartışabilme.
14	İç Hastalıkları Hemşireliği alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme.
15	İç Hastalıkları Hemşireliği alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
16	İç Hastalıkları Hemşireliği alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.

Mezunların İstihdam Profilleri

Bu programın mezunu kamu ve özel sektörde mesleğini icra eder.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Mezunlar doktora sonrası çalışmalara başvurabilir.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri

Dönem	No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
Öğrenci her dönem 30 AKTS almalıdır. Toplam 240 AKTS nin 150 AKTS si tez çalışması olmalıdır. Doktora eğitimi süresince toplam 90 AKTS yi (12 AKTS Uzmanlık Alanı dahil) üç yarıyılda derslerden tamamlamalıdır. Ders alma süresi içinde ortak derslerden (Araştırma Kültürü, Araştırma Yöntemleri ve Aktarılabilir Beceriler) en az 20 AKTS, Disiplin Temelli ve Laboratuar Becerileri derslerinden en az 20 AKTS almalıdır. Ayrıca, ortak dersler ile disiplin Temelli ve Laboratuar Becerileri derslerinden ve/veya başka programlardan ya da kurumlardan 20 AKTS ders alabilir. Öğrenci 1. yarıyılda; Teze İlişkin Araştırma Konuları I, 2. yarıyılda; Teze İlişkin Araştırma Konuları II dersini zorunlu olarak almalıdır. Öğrencinin ders döneminde etik dersi/ kursu alması zorunludur.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
Tüm Dersler
G	1	İHH 6200	Teze İlişkin Araştırma Konuları I	ZORUNLU	3	0	0	8
G	2	İHH 6300	Teze İlişkin Araştırma Konuları II	ZORUNLU	3	0	0	10
B	3	İHH 6400	Seminer	SEMİNER	0	3	0	3
G	4	SBE 6054	Sağlık Alanında Bilgiye Ulaşma ve Kanıta Dayalı Tıp	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	5	HEM 6049	Hemşirelikte Araştırma	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	6	SBE 6081	Bilimsel Keşfin Kilometre Taşları	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	7	SBE 6025	Kalitatif Araştırma Yöntemleri	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	8	SBE 6027	Bilim Tarihi ve Felsefe	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	9	SBE 6080	Sağlık Alanında Disiplinlerarası Ürün Geliştirme	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	10	ERS 6020	İç Hastalıkları Hemşireliği Kuram ve Modelleri	SEÇMELİ	2	4	0	12
G	11	ERS 6018	Kronik Hastalıklar Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	12	İHH 6021	İç Hastalıklarında Acil Durumlar ve Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	13	İHH 6020	İç Hastalıkları Uygulaması	SEÇMELİ	0	4	0	6
G	14	İHH 6018	İç Hastalıkları Hemşireliği Kuram ve Modelleri	SEÇMELİ	2	4	0	12
G	15	İHH 6016	Kronik Hastalıklar Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	16	HEM 6065	Hemşirelikte Danışmanlık Becerileri	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	17	HEM 6063	Acil Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	18	HEM 6059	Hemşirelik Kuramları	ZORUNLU	2	0	0	6
G	19	HEM 6053	Sağlık Politikaları ve Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	20	SBE 6079	Deneysel Araştırma Projelerinin Hazırlanması Değerlendirilmesi	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	21	BEP 6001	Bilimsel Sunumlar	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	22	SBE 6078	Sağlık Bilimlerinde Etik II	ZORUNLU	1	0	0	3
G	23	SBE 6061	Deneysel Araştırma Verilerinin Kaydı ve Sunumu	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	24	SBE 6068	Bilgisayar Uygulamalı İstatistik	SEÇMELİ	1	2	0	6
G	25	SBE 6071	Kişisel Gelişim	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	26	SBE 6075	Toplumsal Cinsiyet Eşitliği	SEÇMELİ	1	2	0	6
B	27	İHH 6019	Kronik Hastalıklar Hemşireliği Uygulaması	SEÇMELİ	0	4	0	6
B	28	SBE 6066	Ölçüm Aracı Geliştirme	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	29	HEM 6060	Kültürlerarası Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	30	ERS 6021	Kronik Hastalıklar Hemşireliği Uygulaması	SEÇMELİ	0	4	0	6
B	31	İHH 6017	İç Hastalıkları Hemşireliğinin Kavramsal Temelleri	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	32	HEM 6042	Hemşirelikte Eğitim Yaklaşım. ve Eğitim Yönetimi	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	33	SBE 6058	Bilimde Yaratıcılık, Buluşçuluk ve Girişimcilik	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	34	SBE 6062	Bir Araştırmayı Yayına Dönüştürme Süreci	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	35	SBE 6065	Biyomedikal İşletmeciliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	36	İHH 6199	Tez Çalışması	TEZ	0	0	0	150
B	37	İHH 6098	Uzmanlık Alanı	UZMANLIK	3	0	0	12
B	38	ERS 6019	İç Hastalıkları Hemşireliğinin Kavramsal Temelleri	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	39	SBE 6070	Tıp Eğitimi: Temel Kavramlar ve Yöntemler	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	40	SBE 6069	Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve İleri Analiz Yöntemleri	SEÇMELİ	3	0	0	9
B	41	HEM 6064	Kanıta Dayalı Hemşirelik	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	42	HEM 6062	Yoğun Bakım Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan ve Bilgi paketinde yer alan Ders Tanıtım Formu nda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak DEÜ. Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin ve Enstitü Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları nın ilgili maddeleri uygulanır. Dersten başarılı olabilmesi için en az 75 almış olması gereklidir.

Mezuniyet Koşulları

Öğrenciler mezun olabilmek için 240 ECTS kredisini (78 ECTS ders, 12 ECTS uzmanlık alanı ve 150 ECTS tez çalışması) Her bir dersten başarılı olabilmeleri için en az not ortalaması 2.50 /4.00 olmalıdır.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam gün

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Doç. Dr. Özlem Küçükgüçlü
e-mail:ozlem.kguclu@deu.edu.tr
Tel: 90.232.4126966

DERECE PROGRAMLARI