Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BİY 4107	DOĞAL KORUMA ALANLARI	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Biyoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Biyoloji

Dersin Amacı

Türler çeşitleri ve oluşturdukları topluluklar yaşamları sürdürdükleri ortamdan soyutlanamazlar. İnsan kaynaklı kirleticiler nedeniyle hızla bozulan habitatları korumak için özellikle henüz doğallığı bozulmamış alanların kontrol altına alınmasını hedefleyen bu koruma alanlarının, hangi statü ile korunduklarını ve nasıl yönetilmeleri gerektiği açıklamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenciler resmi statü ile korunan alanların nereler olduğunu bilirler.
2	Öğrenciler bu korunan alanlar üzerindeki biyolojik çeşitlilik durumlarını yorumlayabilirler.
3	Öğrenciler bu alanlardaki ideal yönetim ve koruma tedbirlerini bilirler
4	Öğrenciler uluslararası anlaşmalara göre bu koruma alanları hakkında Türkiye'nin sorumluluklarını ifade edebilirler.
5	Öğrenciler doğal koruma alanlarındaki ve yakın çevrelerindeki sorunları tanımlayabilirler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Biyolojik Çeşitlilik Nedir ve Neden Önemlidir
2	Sürdürülebilir Kalkınma ve Biyolojik Çeşitlilik
3	Uluslararası Sorumluluklar
4	Ulusal Yaklaşımlar
5	Türkiye'nin Biyolojik Çeşitliliği
6	Genetik Çeşitlilik ve Tür Çeşitliliği
7	Ekosistemler; Orman Ekosistemleri,Step Ekosistemleri, Sulak Alan Ekosistemleri, Deniz ve Kıyı Ekosistemleri ve Dağ Ekosistemleri
8	Ara sınav
9	Biyolojik Güvenlik
10	Biyolojik Çeşitliliğe Yönelik Tehditler
11	Biyolojik Çeşitliliğin Korunması İçin Atılan Adımlar
12	Tür Koruma ve Alan Koruma
13	Türkiye de Koruma (in-situ) Alanları
14	Ex-situ Koruma, Politikalar, Kalkınma Planları, Stratejiler, Yasal ve Kurumsal Yapılanma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kocataş, A. (1994). Ekoloji ve Çevre Biyolojisi. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 564 p.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, anlatım, sınıf sunumu ve tartışma biçiminde öğretilecek. Öğretilen dersin yanı sıra, öğrencilere gruplar halinde sunumlar hazırlatılacak ve tartışmalı oturumlar şeklinde sundurulacaktır. Dersin bazı haftalarında, daha önce verilen ödev sonuçları tartışılarak pekiştirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar