• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BİL 5011 İnovasyon ve Teknoloji Yönetimi SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

AR-GE ve İnovasyon Yönetimi Tezli Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ÖMÜR YAŞAR SAATÇIOĞLU

Dersi Alan Birimler

AR-GE ve İnovasyon Yönetimi Tezli Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Yeni şirket kurmak, yeni pazarlara girmek ve örgütsel etkinliği geliştirmek için en önemli araçlardan biri inovasyondur. Yeni buluşlar, yeni teknolojiler, rekabet ve küreselleşme girişimcilerin ve işletmelerin inovatif ve çevik olmasını gerektirmektedir. Bu dersin amacı inovasyonu yönetmek ve desteklemek ile ilgili teori ve uygulamaları incelemektedir. Bunun yanında bir çok farklı koşulda örgütsel değişimi gerçekleştirmek için neler yapılması gerektiğini tanımlamakta, açıklamakta ve örgütsel değişimle ilgili değişkenleri belirlemektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Farklı ortamlarda inovasyonun hangi adımlarda yönetileceğini tanımlayabilme 2   Farklı ortamların inovasyon yönetimi üzerindeki etkisini tanımlayabilme 3   İnovasyonun etkin olarak yönetimde nasıl yönetileceğini tanımlama 4   İnovative bir oörgüt yapısı tanımlayabilme ve/veya seçebilme 5   Farklı ortamlarda örgütsel değişimin hangi adımlarla yönetileceğini tanımlayabilme ve açıklayabilme 6   Örgütsel değişim tetikleyicilerinin türünü ve önemini belirleyebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Giriş 2 Yaratıcılık 3 Inovasyon Okuma: Discipline of Innovation 4 Innovasyon Türleri 5 Innovasyon Stratejisi 6 Inovasyon ile ilgili örnek olaylar 7 Inovasyon Belirleyicileri 8 Inovasyon Türleri ile İlgili Ödev Sunumları 9 Örgütsel Değişimin Tanımlanması 10 Değişim: Ne, Nasıl ve Neden 11 Örgütsel Değişim ile İlgili Engeller 12 Örgütsel Değişimde Liderlik 13 İş Modeli Sunumları 14 İş Modeli Sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, sınav, sunum, ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

İlan edilecektir.

Değerlendirme Kriteri

İlan edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 5 5 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 3 3 3 3 3 3 ÖK.2 3 3 3 3 3 3 ÖK.3 3 3 3 3 3 3 ÖK.4 3 3 3 3 3 3 ÖK.5 3 3 3 3 3 3 ÖK.6 3 3 3 3 3 3