• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 4003 Çağatay Türkçesi ZORUNLU 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Çağatay Türkçesi dönemi, eserleri ve şahısları hakkında bilgi vermek, Çağatay Türkçesinin devamı niteliği taşıyan Özbek Türkçesini tanıtmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Doğu Türkçesi içerisindeki Çağatay dönemi. 2   Çağatay Türkçesi dönem ve özelliklerini kavrama. 3   Türk lehçeleri içerisinde Çağatay Türkçesinin yeri ve öneminin kavranması. 4   Çağatay Türkçesi dil özelliklerinin kavranması. 5   Dönemin şahsiyet ve eserleri hakkında bilgi sahibi olmak. 6   Çağatay Türkçesiyle yazılmış bir metni okuyabilme, anlayabilme ve dil incelemesi yapabilme becerisinin kazanılması.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Çağatay Türkçesi ile ilgili bibliyografya, derste kullanılacak kaynaklar 2 Çağatay yazı dilinin ortaya çıkışı, Çağataylerin kullandıkları alfabeler 3 Çağatay Türkçesinin dönemleri 4 Çağatay Türkçesi dönemi şahsiyet ve eserleri 5 Çağatay Türkçesi ses bilgisi özellikleri 6 Çağatay Türkçesi şekil bilgisi özellikleri 7 Ara Sınav 8 Metin İnceleme 9 Metin İnceleme 10 Metin İnceleme 11 Metin İnceleme 12 Metin İnceleme 13 Metin İnceleme 14 final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ahmet Buran-Ercan Aklaya, Çağdaş Türk Lehçeleri, Ankara 2000. Ertuğrul Yaman Nizamiddin Mahmud, Özbek Türkçesi Türkiye Türkçesi ve Türkiye Türkçesi Özbek Türkçesi Karşılıklar Kılavuzu, Ankara 1998. Talip Yıldırım, Doğu Türkçesine Ait Bir metin Mev ize, İstanbul 2010. Talip Yıldırım, Hüseyin Bayakara Divanı, İstanbul 2010 Hüseyin Özbay, Çolpan ın Şiirleri, Ankara 1994./Özbek Türkçesinin İzahlik Lügati. Taşkent. Rıdvan Öztürk, Uygur ve Özbek Türkçelerinde Fiil, Ankara 1997. Volkan Coşkun, Özbek Türkçesi Grameri, Ankara 2000.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüzyüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 2 20 Vize Sınavına Hazırlık 10 2 20 Final Sınavına Hazırlık 10 3 30 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 5 3 1 5 5 2 1 1 5 3 1 1 ÖK.2 4 3 1 5 5 2 1 1 5 2 1 1 ÖK.3 5 2 1 5 5 2 1 1 5 2 1 1 ÖK.4 4 2 1 5 5 1 1 1 5 2 1 1 ÖK.5 5 2 1 5 5 1 1 1 5 1 1 1 ÖK.6 4 3 1 5 5 1 1 1 5 2 1 1