• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÜOS 4010 İŞARET DİLİ (SEÇMELİ) SEÇMELİ 1 2 0 3

Dersi Veren Birim

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Amacı

Spor bilimleri öğrencilerinin, mezun olduktan sonra karşılaşması muhtemel engelli gruplardan biri olan işitme engelli birey ve hastalarla temel seviyede iletişim kurma ve bilgi aktarımını sağlama düzeyinde türk işaret dilinin temel kavram ve becerilerini öğrenmesi ve uygulayabilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   işitme engelinin ve türk işaret dilinin temel özelliklerini bilir 2   Türk işaret dilinde harflerin tanımı ve el ve parmak şekillerini bilir ve 3   Kendisi ile ilgili zamir ve tasvirleri kullanabilir, kendi özgeçmişini 4   Yakın çevre ve akraba tanımlarını bilir ve uygulamada doğru bir şekilde kullanır 5   İşaret dilinde sayı ile sayma, sayıları uygun şekilde üç boyutlu olarak 6   Temel meyve ve sebzeleri bilir, kendisi işaret dili içersinde kullanılır ve 7   Haftanın günlerini ve yılın aylarını işaret dilinde kullanmayı bilir ve konuşma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin tanıtımı: İşitme-Konuşma-Engelilik 2 İşaret Dili 3 Türk İşaret Dilinin tarihçesi ve gelişimi 4 İletişim İfadeleri 5 letişim İfadeleri 6 Parmak Alfabesi 7 İşaret dilinde sayılar 8 İşaret dilinde hal,hatır sorma,selamaşma 9 İşaret dilinde kendini tanıtma 10 ARA SINAV 11 İşaret dilinde renkler 12 İşaret dilinde Aile ve akraba ilişkileri 13 Performans Ödevi 14 Performans Ödevi 15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aslı Göksel ve Su leyman S. Taşçı. Yayınlanacak. Tu rk İşaret Dili nde Ödu nçlemeler. Türk İşaret Dili. (Yay.). Engin Arık. Meltem Kelepir ve Aslı Göksel. Yayınlanacak. Türk İşaret Dili nde aktarılmış anlatımın özellikleri. Türk İşaret Dili. (Yay.) Engin Arık. ARIK, E. (2013). Tu rk İşaret Dili nde Sınıflandırıcılar Üzerine Bir Çalışma. Bilig. 67; 01-24

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konferans tipi ders anlatımı 2. Laboratuar çalışmaları 3. Saha çalışması 4. Probleme dayalı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Sunum Hazırlama 1 4 4 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Final Sınavı 1 3 3 Proje Ödevi 1 4 4 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 73

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5 ÖK.6 5 ÖK.7 5