Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AED 5076	Yardım Edenlere Yardım	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Aile Eğitimi ve Danışmanlığı Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ

Dersi Alan Birimler

Aile Eğitimi ve Danışmanlığı Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Psiko-sosyal gelişim, kendini tanıma, psikodrama teknikleri ve yardım etme ve alabilme ile ilgili kuramsal yaklaşımları bilme.
Kendini tanıma, mesleki çalışmalardan kaynaklanan sorunları ve mesleki yardım alabilme bilgi ve becerisine sahip olma.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Aile danışmanlığı hizmetlerini yürütmek üzere görev yapacak katılımcı kendi sosyal bağlarını öğrenir.
2	Aile danışmanlığı hizmetlerini yürütmek üzere görev yapacak katılımcı kendi kişisel gelişimini öğrenir.
3	ile danışmanlığı hizmetlerini yürütmek üzere görev yapacak katılımcı kendi ruhsal süreçlerini öğrenir.
4	Danışman olarak danışanları ile çalışacağı süreçte kendini tanıyarak olgu ve yaşantıların ışığında psiko-sosyal gelişim potansiyeline sahip olur.
5	Kızgınlık-öfke, Öğrenilmiş çaresizlik, Depresyon, Kaygı ,Kendini sorgulama,Mükemmeliyetçilik kavramlarını ayırt ederek kuygulamada kullanabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kişisel gelişim ve yardım edici mesleklerle ilgili kuramsal yaklaşım ve tarihçe, temel kavramlar
2	Duygusal yeterlikler
3	Kızgınlık-öfke, Öğrenilmiş çaresizlik, Depresyon, Kaygı ,Kendini sorgulama,Mükemmeliyetçilik
4	Stresle başa çıkma, iletişim, problem çözme becerileri.
5	Aile yaşam döngüsü, Genogram: Sembollerin kullanımı
6	Mesleki Tükenmişlik ,Bakım verme
7	Psikodrama teknikleri ile grup çalışması
8	Öğrenci Sunumları ve Ödevleri
9	Psikodrama teknikleri ile grup çalışması
10	Psikodrama teknikleri ile grup çalışması
11	Uygulama örneklerini inceleme, tartışma
12	Öğrencilerin hazırladığı kendine yardım programı ve materyallerinin sunumu, grup tartışması
13	Öğrencilerin hazırladığı kendine yardım programı ve materyallerinin sunumu, grup tartışması
14	Öğrencilerin hazırladığı kendine yardım programı ve materyallerinin sunumu, grup tartışması
15	Final sunumları ve ödevlerin değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Acar, N.Voltan, (2001). Grupla Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri, Ankara, Nobel Yayın 3. Baskı.
Dökmen, Ü. (1994). Sanatta ve günlük yaşamda iletişim çatışmaları ve empati. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
Moreno,J.L.( 2003). Psikodrama. Grup Psikoterapisinde Sahnesel Etkileşim.Çev.Ü.H.Okyayuz.A.Özbek Psikodrama enst. Yay.Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bilgilendirme, grup katılımı, uygulamalı çalışma ve CD/Video gösterimi.
Seminer sunumlarının bilişsel ve yaşantısal boyutta irdelenmesi ve rol oynama, aynalama ve eşleme gibi yaratıcı drama ve psikodrama tekniklerinin kullanılması. Genogram- yeniden tanımlama,hikayelerin kullanımı-iletişim becerileri-problem çözme becerileri-heykelleştirme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev
2	SNM	Sunum
3	BNS	BNS	ODV * 0.50 + SNM * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencilerin ödevleri ara sınav notuna ve final notuna doğrudan eklenerek değerlendirmeye alınacaktır. Sınav tarihleri ders planında belirtilecektir. Sınav tarihleri kesinleştiğinde, tarihlerde değişiklik yapılabilir.

Değerlendirme Kriteri

Danışma ve müdahale stratejisine belirli bir yaklaşımla ele alınır, makalenin 1 kitap ve 1 APA tarzı olarak yazar, ödevini anlatan bir analiz ve eleştiri hazırlar. Seminer sunumu ve final sınavı yapılacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Her türlü kopyacılık eylemi, yayınlarda aşırma, intial yapma gibi davranışlar disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.
3. Öğretim üyesi kısa sınavlar yapma hakkını saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar vize ve final sınavı notlarına eklenecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hadiye.kkaragozeu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

hafta içi mesai saatleri

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	13	3	39
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	13	3	39
Ödev Hazırlama	1	15	15
Sunum Hazırlama	2	15	30
Final Ödevi	1	2	2
Proje Final Sunumu	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			127

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI