Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GSM 5055	Oda Müziği Eğitimi ve Uygulamaları I	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. MÜMTAZ HAKAN SAKAR

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Orkestra ve oda müziği repertuvarını genişletmek ve bir çalgılar topluluğunu yönetme ve hazırlama becerisini kazanmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Orkestra ve oda müziğinin dönemsel repertuvarını tanır.
2	Her dönemin seslendirme üslup ve tarzlarını teorik olarak bilir.
3	Her dönemin seslendirme ve üslup tarzlarına göre çalma becerisi edinir.
4	Her dönem ve besteciye ilişkin eserleri seslendirme teknikleri ve armonik açıdan analiz edebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Barok Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Bach, Vivaldi, Marcello, Handel vb.)
2	Barok Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Bach, Vivaldi, Marcello, Handel vb.)
3	Barok Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Bach, Vivaldi, Marcello, Handel vb.)
4	Barok Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Bach, Vivaldi, Marcello, Handel vb.)
5	Klasik Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Haydn, Mozart, Beethoven vb.)
6	Klasik Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Haydn, Mozart, Beethoven vb.)
7	Klasik Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Haydn, Mozart, Beethoven vb.)
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Klasik Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (Haydn, Mozart, Beethoven vb.)
10	Romantik Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (j.Strauss, Schubert, Brahms, Mendelssohn vb.)
11	Romantik Dönem bestecilerinin eserlerinin analizi ve yorumu (j.Strauss, Schubert, Brahms, Mendelssohn vb.)
12	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Batı Sanat Müziği nin önde gelen bestecilerinin ikili, üçlü, dörtlü ve orkestra eserleri bu dersin kaynakçasını oluşturur.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

seminer hazırlama, olgu sunumu ve tartışma ve müziksel performans

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	AraSınav
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	ARS * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar