DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ TOLGA ÇİLİNGİR

Dersi Alan Birimler

Şehir ve Bölge Planlama Yüksek Lisans
Şehir ve Bölge Planlama Tezsiz Yüksek Lisans
Şehir ve Bölge Planlama Bütünleşik Doktora
Şehir ve Bölge Planlama Doktora

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında kırsalın araştırılmasına ek olarak, kırsal alanlara ilişkin geliştirilmiş planlama yaklaşımları ve tasarımları, kırsal-kentsel çelişkisi açısından detaylandırılacak ve bunların tamamlayıcı ilişkisi ve etkisi, çözümlemeler yapmak ve spesifik araştırma konuları ile ilgili önerileri desteklemek üzere değerlendirilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Apaydın, T., 1990, Köy Enstitüsü Yılları, Çağdaş Yayınları, İstanbul.
Başaran, M., 1990, Özgürleşme Eylemi: Köy Enstitüleri, Çağdaş Yayınları, İstanbul.
Çağlar, Y., 1986, Köy, Köylülük ve Türkiye deki Köy Kalkınması Sorunu, TZD Yayınları, Ankara.
Çalgüner, C., 1970, Arazi Mülkiyet Rejimi ve Türkiye deki Durumu, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları:437, Ankara.
Çilingir, T., 1992, Settlements Hierarchy and Spatial Organization in Rural Areas, A Case Study of Menderes Sub-Region, DEÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İzmir.
Çubuk, M. (Ed.), 1985, Türkiye de Kentleşme Süreci ve Kırsal Alan Sorunları Kolokyumu, MSÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Yayını-1, İstanbul.
Demirtaş, A., 1993, Çağdaş Eğitim ve Köy Enstitüleri, Dikili Belediyesi Kültür Yayınları: 4, İzmir.
Ercan, F., 1993, Kırsal Yapıda Toplumsal Değişme, Yar Yayınları 63, İstanbul.
ve diğer yayınlar.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Her dönem, bir kırsal gelişme alanında örnek çalışma alanı belirlenecek ve yerinde bir alan araştırması gerçekleşecektir. Çalışmalar, problem alanı yerleşme ya da bölgenin sosyo-ekonomik ve kültürel yaşamını öğrenme ve anlamaya temellenecek, yerleşmenin sorunlarını çözmeye yönelik öneriler yazılı ya da çizili olarak geliştirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme, dönem boyunca sürdürülen çalışmalar ve sınav ortalamaları ile yapılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Bu ders kırsal planlamanın Türkiye ve dünya deneyimlerine değinmektedir ve bir örnek alan çalışması ile kırsal planlamanın fiziksel araçlarını geliştirmeyi hedeflemektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tolga.cilingir@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 10.00-11.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi