Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MSH 0076	Kalkınma Ekonomisi	SEÇMELİ	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

Efes Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DR. HAKAN SÖNMEZ

Dersi Alan Birimler

İkram Hizmetleri
Kültürel Miras ve Turizm
Turizm ve Otel İşletmeciliği
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği
Gıda Teknolojisi

Dersin Amacı

Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler arasındaki ekonomik, sosyal, kültürel, politik ve teknolojik açığın nasıl ortaya çıktığının açıklanması ve bu açığın nasıl ortadan kaldırılacağına yönelik çözüm önerileri oluşturmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenciler, gelişmiş ve az gelişmiş ülke ayrımını yapabilecek
2	Öğrenciler, kalkınma teorilerini ve Tarımın kalkınma için önemini bilebilecek
3	Öğrenciler, kalkınma ile nüfus-beşeri sermaye arasındaki ilişkiyi kurabilecek
4	Öğrenciler, dış ticaretin kalkınmaya etkilerini analiz edebilecek
5	Öğrenciler, finansal sistemin ve Teknolojik gelişmenin kalkınma için önemini kavrayabilecek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Genel ekonomik kavramlar
2	Kalkınma ve azgelişmişliğin ölçülmesi
3	Azgelişmiş ülkelerin özellikleri
4	Kalkınma teorileri
5	Kalkınma ve sanayileşme stratejileri
6	Tarım ve kalkınma
7	Ara Sınav
8	Teknoloji ve kalkınma
9	Nüfus ve kalkınma
10	Beşeri sermaye ve kalkınma
11	Kalkınmanın finansmanı
12	Dış ticaret ve kalkınma
13	Küreselleşme,planlama ve kalkınma
14	Küreselleşme,planlama ve kalkınma
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynak:
1) Kaynak, M., (2007): Kalkınma İktisadı, Gazi Kitapevi, Ankara
2) Berber, M., (2011): İktisadi Büyüme ve Kalkınma, Derya Kitapevi, Trabzon

Yardımcı Kaynaklar:
1) Şenses, F., (2010): Kalkınma İktisadı (Yükselişi ve Gerilemesi), İletişim Yayınevi, İstanbul
2) Collier, P., (2008): The Bottom Billion: Why the Poorest Countries are Failing and What Can Be Done About It, Oxford University Press, USA
3) Rodrik, D., (2009): Handbook of Development Economics, North-Holland Publishing, Amsterdam

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Lecturing and preparing to subjects

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.50 +FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

% 70 devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri