Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ELK 4209	SAYISAL MANTIK	ZORUNLU	3	1	0	4

Dersi Veren Birim

Elektrik

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DR. AYKUT KOCAOĞLU

Dersi Alan Birimler

Elektrik
Elektrik (İÖ)

Dersin Amacı

Bu derste; temel mantık devrelerini, mantık devre sadeleştirme yöntemlerini, mantık devrelerini kurabilme, elektriksel eşdeğerlerini elde edebilme, verilen bir uygulama probleminin çözümünü yaparak, gerekli devreyi kurup çalıştırabilme bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sayısal elektronik ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme.
2	Sayısal mantık devrelerinde kullanılan sayı sistemlerini ve kodları kavrayabilme.
3	Boolean ifadeleri ile dijital mantık devrelerini ilişkilendirebilme.
4	Mantık devrelerini sadeleştirebilme.
5	Temel mantık devreleri kavrayabilme.
6	Mantık problemlerini çözebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sayı Sistemleri ve Dönüşümleri, 1 ve 2 Tümleyen Kavramları
2	Sayı Kodları
3	Mantık Kapıları ve Sayısal Mantığın Elektrik Devreleri ile İlişkilendirilmesi
4	Mantıksal Kapıları ve Sayısal Mantığın Elektrik Devreleri ile İlişkilendirilmesi
5	Boolean Matematiği
6	Mantık Fonksiyonlarından Devre Çizimi Çizilmiş Bir Devrenin Mantık Fonksiyonunun Bulunması
7	Ara sınav
8	Ara sınav
9	Çarpımların Toplamı ve Toplamların Çarpımı Yöntemi
10	Karnough Haritaları Yöntemi
11	Karnough Haritaları Yöntemi
12	Mantıksal Kapılar ile Oluşturulan Temel Sayısal Devreler (Kodlayıcı, Kod Çözücü, Çoklayıcı, Tekleyici...vb.)
13	Mantıksal Kapılar ile Oluşturulan Temel Sayısal Devreler (Kodlayıcı, Kod Çözücü, Çoklayıcı, Tekleyici...vb.)
14	Mantıksal Kapılar ile Oluşturulan Temel Sayısal Devreler (Kodlayıcı, Kod Çözücü, Çoklayıcı, Tekleyici...vb.)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Sayısal Tasarım, M. Morris Mano, Literatür Yayıncılık, 2007
Yardımcı kaynaklar: Dijital Elektronik, Mustafa Yağımlı ve Feyzi Akar, 2009

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders Anlatımı
2. Soru-Cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ0.40 + FIN 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ0.40 + BUT 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav ve Final sınavı ile 6 öğrenme çıktısı ölçülecek ve bu öğrenme çıktılarına ulaşmada öğrencinin hangi aşamada olduğu takip edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

aykut.kocaoglu@deu.edu.tr
0232 3012641

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Haftalık ders dağılımına göre görüşme gün ve saatleri ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Uygulama	12	1	12
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	18	18
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1,5	18
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			96

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.13	PK.14
ÖK.1	1	1			1	1	1		1
ÖK.2	1	1			1	1				1
ÖK.3	1	1		1	1	1				1
ÖK.4	1	1			1			1
ÖK.5	1		1	1	1	1					1	1
ÖK.6	1	1	1	1	1	1	1	1			1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI