Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
END 3519	YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I	ZORUNLU	4	0	0	6

Dersi Veren Birim

Endüstri Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ŞEYDA AYŞE YILDIZ

Dersi Alan Birimler

Endüstri Mühendisliği

Dersin Amacı

Yöneylem Araştırması konularını bu dersi ilk defa alan öğrencilere tanıtmak ve Yöneylem Araştırması'nın uygulamadaki problemlerine nasıl uygulandığını göstermek amaçlanmaktadır. Öğrencilerin deterministik problemleri matematiksel olarak modelleyebilme ve bilgisayar yardımıyla çözme becerileri kazanmaları ve optimizasyon bakış açısından akıllı iş kararları verebilmeyi öğrenmeleri beklenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	YA'nın uygulama alanlarını bilme ve uygulamadan örnekleri tanımlayabilme
2	Mühendislik problemlerinin çözümü için doğrusal programlama ve tamsayılı programlama modellerini oluşturabilme
3	Doğrusal programlama ve tamsayılı programlama problemlerinin çözüm algoritmaları hakkında bilgi sahibi olma
4	Doğrusal programlama problemlerinde duyarlılık analizi yapabilme
5	Optimizasyon yazılımı ile model kurabilme ve çözüm oluşturabilme
6	Doğrusal optimizasyon yöntemlerinin kullanıldığı proje çalışması yapabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders tanıtımı, yöneylem araştırmasına giriş
2	Doğrusal programlama ve grafik çözüm
3	Matlab, Excel ve LINGO ile doğrusal programların çözümü ve duyarlılık analizi
4	Simpleks Algoritması
5	Doğrusal hedef programlamaı
6	Doğrusal programlama modelleme örnekleri
7	Problem çözümleri
8	Ara sınav
9	Optimizasyon yazılımı (LINGO, ILOG, GAMS gibi)
10	Tamsayılı programlama-1
11	Tamsayılı programlama-2
12	Tamsayılı programlama uygulama örnekleri
13	Ulaştırma ve atama problemleri
14	Proje sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Öğretim üyesi ders notları
2. Winston W.L. (2004), Operations Research: Applications and Algorithms, 4. Edition, Brooks/Cole CENGACE Learning
3. Hillier F.S., Lieberman G.J. (2015), Introductions to Operations Research, 10th Edition, McGraw-Hill Inc.
4. Taha H.A. (2017), Operations Research: An Introduction, 10th Edition, Pearson Education Inc.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım / Soru-Cevap / Tartışma / Problem çözme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1.Vize
2	VZ2	2.Vize
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ1 * 0.25 + VZ2 * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ1 * 0.25 + VZ2 * 0.25 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar