Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARK 4036	Roma Dönemi Mimarlığı II	ZORUNLU	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Arkeoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. BURAK YOLAÇAN

Dersi Alan Birimler

Arkeoloji (İÖ)
Arkeoloji

Dersin Amacı

Roma Sanat ve Mimarlığının Etrüsk kökenlerinden başlayarak M.S. 4. yüzyıla kadar ulaşan süreçteki Tapınak, Tiyatro, Stadium, Hamam-Gymnasium, Su ve Ticaret Yapıları ile Köprü ve Yolları gelişim süreçleri, yapı malzemesi, plan ve strüktür özellikleri, etkilendikleri kaynaklarını öğrenmeyi amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Roma Anıtsal Mimarlığının plan ve strüktür özelliklerini tanımlayabilme(1)
2	Roma Anıtsal Mimarlığının tipolojisini yapabilme(3)
3	Dönem anıtsal mimarlığının kökenlerini belirleyebilme(4)
4	Dönem anıtsal mimarlığının öncekilerden farklılıklarını algılayabilme(4)
5	Roma yaşam biçiminin anıtsal mimarlık üzerine etkilerini tespit edebilme(1)
6	Dönemin ticari yapıları üzerinden ticaretini değerlendirebilme(5)
7	Roma yaşamında din olgusunu genelleştirebilme(2)

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Roma Döneminde Mühendislik
2	Roma Tapınağı 1
3	Roma Tapınağı 2
4	Roma Tiyatrosu 1
5	Roma Tiyatrosu 2
6	Roma Hamam Gymnasiumları 1
7	Roma Hamam Gymnasiumları 2
8	Ara Sınav
9	Roma Stadiumu 1
10	Roma Stadiumu 2
11	Roma Ticaret ve Su Yapıları
12	Roma Dönemi Köprü ve Yolları
13	Roma Dönemi Diğer Kamu ve Sivil Yapıları, Nekropoller
14	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

C. Gates, Ancient Cities, The Archaeology of urban life in the Ancient Near East and Agypt, Greece and Rome, London, 2003
J.J. Coulton, Greek architect at Work, London, 1977
D.M. Robertson, Greek and Roman Architecture, London, 1950
O. Bingöl, Arkeolojik Mimaride Taş, İstanbul, 2004
Vitruvius, Mimarlık Üzerine On Kitap, Çev: S. Güven, İstanbul, 1990
W. B. Dinsmoor, The Architecture of Ancient Greece, London, 1950
R. E. Wycherley, Antik Çağda Kentler Nasıl Kuruldu, 1961, Çev: N. Nirven, N. Başgelen, İstanbul 1991
E. J. Owens, Yunan ve Roma Dünyasında Kent, Çev: C. Bilsel, İstanbul, 2000
A. Akarca, Şehir ve Savunması, Ankara, 1987
Alexander G. Mc. Kay, Römische Häuser, Villen und Palaste, 1980
John Percival, The Roman Villa, London, 1976
K. Painter, Roman Villas in İtaly, London, 1980
John B. Ward-Perkins, Roman Architecture, Newyork, 1977
Thomas Blagg, A Handbook of Roman Art, Newyork, 1983
Martin Thorpe, Roma Mimarlığı, Çev: Rıfat Akbulut, İstanbul, 2002

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Örgün Öğretim
2. Sunum
3. Tartışma
4. Slayt Gösterisi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 1-6: Final Sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Burak Yolaçan, 0232 412 87 31 burak.yolacan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

pazartesi 13:00-14:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	2	10	20
Ödev Hazırlama	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	30	30
Final Sınavı	1	4	4
Vize Sınavı	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			116

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.6	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.7	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI