Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AKE 1012	Araştırma ve Akademik Yazım	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. CARL JEFFREY BOON

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin paragraf ve akademik bir yazı yazabilmek için ihtiyaç duyacakları ön çalışmları yapabilmelerini (beyin fırtınası, listeleme, ana fikir üretme, ana taslak hazırlama vb.) ve devamında da belli bir ana fikir, ana fikri destekleyen yan fikirleri sunan tutarlı bir kompozisyon yazma becerilerini geliştirmektir. Buna beceriye ek olarak, akademik bir yazıda kullanılan alıntı yapma, kaynakça hazırlayabilme gibi araştırma tekniklerini de kullanabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrencilerin tutarlı bir kompozisyon yazabilmek için ön çalışma yapabilmesi
2	Tutarlı paragraf yazabilmeleri
3	Tutarlı, düzenli ve bütünlüğü olan kompozisyon yazabilmek için ana fikir oluşturabilmeleri
4	Ana fikir etrafında şekillenecek kompozisyon ana taslağını formüle edebilmeleri
5	Kompozisyona başka yazarlardan alıntı yapmak ve kaynakça kullanabilmek gibi araştırma yöntemlerini kullanabilmeleri

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kompozisyona giriş, dilbilgisi, sözcük genel giriş	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
2	Yazıya başlama (Önçalışmalar	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
3	Yazıya başlama (devam-)	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
4	Paragraf yazımı (paragraph yapısı, ana cümle, destekleyici cümle ve sonuç cümlesi çalışmları)	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
5	Paragraf yazımı (devam-paragraph bütünlüğü-ana cümleyle uyumu olmayan fikirlerin tespiti-paragraf ana hat çıkarma)	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
6	Paragraf yazımı (devam-paragraf tutarlılığı-anahtar sözcükler, geçiş sözcükleri)	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
7	Paragrafı organize etme şekilleri-paragraf ana fikrini destekleyebilme	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
8	Ara sınav
9	Kompozisyon yazımı (giriş-gelişme-sonuç paragrafları alıştırmaları)	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
10	Kompozisyon ana hat oluşturma (paragraflar arasında bağlantı ve geçiş)	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
11	Kompozisyon geliştirme (karşılaştırma, neden-sonuç, kronojik düzenleme	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
12	Alıntı, özet yapma	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
13	Kaynakça hazırlama	Ders anlatımı, yazı, okuma çalışmaları
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Alice Oshima. Ann Hogue. Writing Academic English: A Writing and Sentence Structure Handbook.New York:Addison Wesley, 1991.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yazma çalışmaları, metin okuma ve anlama çalışmaları, araştırma yönetemlerini kullanma çalışmaları, MLA formatına göre akademik yazı, alıntı yapma ve kaynakça hazırlama kurallarına uygun çalışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	ODV	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + ODV * 0.30 + FN * 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + ODV * 0.30 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin temel akademik yazı yazma evrelerine hâkim olabilmesi, bir ana fikir ve ana plan çıkararak, paragraf ve bütünlüğü olan kompozisyon yazabilmeleri. Araştırma yöntemlerini kullanabilmeleri. MLA formatına göre alıntı yapabilmeleri ve kaynakça hazırlayabilmeleri.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1-Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2-Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.
3-Alıntı ve kaynakça için MLA format kullanılacaktır

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri