• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRK 4002 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi ZORUNLU 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ MEHMET AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Amacı

Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi ile anadil olarak öğretimi arasındaki farkı kavratmak, çağdaş dil öğretim yaklaşımları hakkında bilgi vermek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Yabancı dil edimi hakkında bilgi sahibidir. 2   Dil öğretim yaklaşımlarını bilir. 3   Avrupa dil dosyasının yabancılara Türkçe öğretimindeki yerini ve önemini kavrar 4   Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde çeşitli kaynaklardan yararlanır. 5   Yabancı dil öğretim ilkelerini bilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin tarihsel gelişimi 2 Yabancı dil öğretim yaklaşımları 3 Yabancı dil öğretim yaklaşımları 4 Öğretim modelleri 5 Öğretim yöntem ve stratejileri 6 Avrupa dil portfolyosu 7 Avrupa dil portfolyosu 8 genel tekrar, ders değerlendirme, Ara Sınav 9 Yabancı dil olarak Türkçe Konuşma eğitimi 10 Yabancı dil olarak Türkçe okuma eğitimi 11 Yabancı dil olarak Türkçe dinleme eğitimi 12 Yabancı dil olarak Türkçe yazma eğitim 13 Dilbilgisi öğretimi 14 Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ders kitaplarının incelenmesi 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Zülfikar, H.(1980) Yabancılar için Türkçe Dilbilgisi, Ankara. Demircan, Ö.(1990) Yabancı Dil Öğretim Yöntemleri, Ankara. Yeni Hitit Yabancılar İçin Türkçe Seti , 2010, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, tartışma, işbirlikli öğrenme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmet.akkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 4 52 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 120

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ÖK.4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ÖK.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1