• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MBD 4008 Öğretmenlik Uygulaması 2 ZORUNLU 2 6 0 15

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; okulun örgütsel yapısını, işleyişini ve öğretmenliği sistemli bir yaklaşımla tanımak, okulun yönetimi ve okuldaki işler ile okulda bulunan kaynaklara ilişkin bilgi sahibi olmak, sınıf ortamındaki ve okuldaki eğitim etkinliklerini gözlem yoluyla tanımak, sınıf içi öğretimde kullanılabilecek kısa süreli etkinlikler planlayabilmek ve uygulayabilmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Okulun örgütsel yapısını ve işleyişini tanıyabilme 2   Öğretimde kullanılan değişik öğretim yöntemlerini tanımlayabilme ve değerlendirebilme 3   Diğer öğretmenler ve öğrencileri ile profesyonel ilişkiler kurabilme ve sürdürebilme 4   Sınıf içi öğretimde kullanılabilecek kısa süreli etkinlikler planlayabilme ve uygulayabilme 5   Eğitim ve öğretimle ilgili olarak kendi eylemlerinin özdeğerlendirmesini yapabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

MBD 4007 - Öğretmenlik Uygulaması 1

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dönem Planı ve Okullara Gidiş 2 Okulu Tanıma, Okul Müdürü ve Okul Kuralları 3 Haftalık Uygulamaların Değerlendirilmesi 4 Öğrencinin Okuldaki Bir Günü - Bir Öğrencinin İncelenmesi 5 Öğretim Yöntemleri 6 Derslerin Gözlenmesi 7 Dersin Yönetimi ve Sınıfın Kontrolü 8 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav 9 Yönerge ve Açıklamaların Gözlenmesi - Örnek Bir Yönergenin Hazırlanarak Uygulanması 10 Soru Sorma Alıştırmalarının Gözlenmesi - Örnek Soruların Hazırlanıp Uygulanması 11 Öğrenci Çalışmalarının Değerlendirilmesi 12 Çalışma Yapraklarının Hazırlanması - Grup Çalışması ile Çalışma Yapraklarının Uygulanması 13 Deney Planlama ve Deney Yapraklarının Hazırlanması - Deney Yapraklarının Uygulanması 14 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Fakülte-Okul İşbirliği, YÖK/Dünya Bankası, Ankara 1998

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Gözlem, anlatma, gösterme, not tutma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 1 13 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 8 10 80 Final Sınavına Hazırlık 8 10 80 Sınıf içi uygulamalar 8 10 80 Sunum Hazırlama 8 10 80 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 363

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 2 3 5 1 2 3 4 3 ÖK.2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 2 5 2 5 ÖK.4 5 3 5 5 5 5 5 2 1 ÖK.5 5 2 2 1 4 5 5