Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği AD SBE enstitüsü bünyesinde 26 Eylül 1994 yılında Senato onayı ile kurulmuş bir anabilim dalıdır. Anabilim dalımızda Hemşirelik Fakültesi Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Anabilim dalına ve Tıp Fakültesinin Genel Cerrahi Anabilim dalına ait öğretim üyeleri yer almaktadır. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği DOKTORA programı 12 Şubat 2005 yılında YÖK onayı ile eğitime başlamıştır. Programın süresi 2 yılı ders ve 2 yılı tez olmak üzere toplam 4 yıldır. Programın dili Türkçedir.

Kazanılan Derece

Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Doktora Derecesi

Derecenin Düzeyi

Üçüncü Düzey ( Doktora Derecesi )

Kabul ve Kayıt Koşulları

Yüksek Lisans derecesi diploması. Minimum 0rtalama 80/100 veya 3/4. ulusal Lisansüstü Giriş Sınavı (ALES)'ten ilgili alanlarda en az 60 puan veya Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS)'ndan en az 50 puan, YDS yabancı dil sınavlarından en az 55 veya TOEFL vs sınavlardan eşdeğer puan, enstitünün ilgili konulardan yapacağı bilim sınavında başarılı olmak (en az 75 puan). Transkript.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Enstitülere, Üniversite içinden veya dışından, bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Lisansüstü giriş sınavlarında başarılı olarak kesin kayıt yaptıran öğrencilere, anabilim/anasanat dalının teklifi üzerine enstitü yönetim kurulunca uygun görülecek diğer enstitülerdeki öğrenimleri sırasında aldıkları derslerden muafiyet verilebilir. Ancak, muafiyet verilen derslerin toplam kredisi ilgili programı tamamlamak için gerekli olan kredinin 1/3 ünden fazla olamaz.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Programdan mezun olabilmek için 78 ECTS karşılığı ders alması, ve 12 ECTS karşılığı uzmanlık alanı alması ve 150 ECTS karşılığı tez çalışmasını tamamlaması gereklidir. Toplamda 240 ECTS kredisini tamamlamalıdır. En az not ortalaması her ders için 2.50 /4.00 olmalıdır.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Bu ders, cerrahi hemşireliği temel kavramları, erişkin gelişim dönemleri, ameliyat öncesi, sırası ve sonrası hemşirelik, birey ve ailenin perioperatif eğitimi konularında öğrencinin gelişen ve değişen yeni bilgiye odaklanmasını sağlayarak, alan dersi ve uygulamalarına hazır oluşluğunu sağlamayı ve teoriye dayalı model doğrultusunda tez konusuna katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

Temel Program Kazanımları

1	Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak cerrahi hastalıkları hemşireliği alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir, ve cerrahi hastalıkları hemşireliği alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2	Hemşirelik kuram ve modelleri bilgisine sahiptir.
3	İleri araştırma bilgisine sahiptir.
4	Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
5	Hemşirelik bakım alanındaki sorunların çözümü için model ve kuramları kullanarak araştırmaları yürütür.
6	Cerrahi girişim gerektiren hastalıkların hemşirelik bakımında ilişkili kuram ve modelleri kullanır.
7	Cerrahi girişim öncesi/sırası ve sonrası hasta bakımında yenilikleri izler ve kullanır.
8	Cerrahi girişim gerektiren hastalıkların hemşirelik bakımında cerrahi hastalıkları hemşireliği temel kavramlar bilgisini kullanır.
9	Hemşirelik alanında eleştirel düşünme, karar verme ve liderlik özelliklerini sergiler.
10	Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve ulaştığı kanıtları uzmanlık bilgisini kullanarak ve hasta tercihlerini de göz önünde bulundurarak değerlendirip klinik karar verebilir.
11	Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanına yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir araştırmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
12	Sağlık alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
13	Yaşam boyu öğrenmeyi sürdürebilir.
14	Yaşam boyu öğrenmeyi sürdürebilir.
15	Yaşam boyu öğrenmeyi sürdürebilir.15-Ekip projelerinde etkin rol üstlenir
16	Çalışma ortamında yasal sorumluluklarını kullanabilecek yetkinliğe sahiptir.
17	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
18	Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
19	Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri birey, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır. Cerrahi girişim gerektiren hastalıkların hemşirelik bakımında ilişkili kuram ve modelleri kullanır.

Mezunların İstihdam Profilleri

Bu programın mezunu Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği alanında uzman hemşire olarak çalışabilir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Mezunlar doktora sonrası çalışmalara başvurabilir.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri

Dönem	No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
Öğrenci her dönem 30 AKTS almalıdır. Toplam 240 AKTS nin 150 AKTS si tez çalışması olmalıdır. Doktora eğitimi süresince toplam 90 AKTS yi (12 AKTS Uzmanlık Alanı dahil) üç yarıyılda derslerden tamamlamalıdır. Ders alma süresi içinde ortak derslerden (Araştırma Kültürü, Araştırma Yöntemleri ve Aktarılabilir Beceriler) en az 20 AKTS, Disiplin Temelli ve Laboratuar Becerileri derslerinden en az 20 AKTS almalıdır. Ayrıca, ortak dersler ile disiplin Temelli ve Laboratuar Becerileri derslerinden ve/veya başka programlardan ya da kurumlardan 20 AKTS ders alabilir. Öğrenci 1. yarıyılda; Teze İlişkin Araştırma Konuları I, 2. yarıyılda; Teze İlişkin Araştırma Konuları II dersini zorunlu olarak almalıdır. Öğrencinin ders döneminde etik dersi/ kursu alması zorunludur.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
Tüm Dersler
G	1	CHH 6200	Teze İlişkin Araştırma Konuları I	ZORUNLU	3	0	0	8
G	2	CHH 6300	Teze İlişkin Araştırma Konuları II	ZORUNLU	3	0	0	10
B	3	CHH 6400	Seminer	SEMİNER	0	3	0	3
G	4	SBE 6054	Sağlık Alanında Bilgiye Ulaşma ve Kanıta Dayalı Tıp	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	5	HEM 6049	Hemşirelikte Araştırma	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	6	SBE 6081	Bilimsel Keşfin Kilometre Taşları	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	7	SBE 6025	Kalitatif Araştırma Yöntemleri	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	8	SBE 6027	Bilim Tarihi ve Felsefe	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	9	SBE 6080	Sağlık Alanında Disiplinlerarası Ürün Geliştirme	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	10	CHH 6031	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulama III	SEÇMELİ	0	6	0	9
G	11	CHH 6027	Transplantasyon Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	12	CHH 6025	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliğinde Kuram ve Modellerin Kullanımı	SEÇMELİ	2	2	0	9
G	13	HEM 6065	Hemşirelikte Danışmanlık Becerileri	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	14	HEM 6063	Acil Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	15	HEM 6059	Hemşirelik Kuramları	ZORUNLU	2	0	0	6
G	16	HEM 6053	Sağlık Politikaları ve Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	17	SBE 6079	Deneysel Araştırma Projelerinin Hazırlanması Değerlendirilmesi	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	18	BEP 6001	Bilimsel Sunumlar	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	19	SBE 6078	Sağlık Bilimlerinde Etik II	ZORUNLU	1	0	0	3
G	20	SBE 6061	Deneysel Araştırma Verilerinin Kaydı ve Sunumu	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	21	SBE 6075	Toplumsal Cinsiyet Eşitliği	SEÇMELİ	1	2	0	6
G	22	SBE 6071	Kişisel Gelişim	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	23	SBE 6068	Bilgisayar Uygulamalı İstatistik	SEÇMELİ	1	2	0	6
B	24	HEM 6064	Kanıta Dayalı Hemşirelik	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	25	SBE 6066	Ölçüm Aracı Geliştirme	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	26	HEM 6062	Yoğun Bakım Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	27	HEM 6060	Kültürlerarası Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	28	SBE 6058	Bilimde Yaratıcılık, Buluşçuluk ve Girişimcilik	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	29	CHH 6026	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulama I	SEÇMELİ	0	6	0	9
B	30	HEM 6042	Hemşirelikte Eğitim Yaklaşım. ve Eğitim Yönetimi	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	31	CHH 6030	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulama II	SEÇMELİ	0	6	0	9
B	32	CHH 6024	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliğinde Temel Kavramlar	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	33	SBE 6062	Bir Araştırmayı Yayına Dönüştürme Süreci	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	34	SBE 6065	Biyomedikal İşletmeciliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	35	CHH 6199	Tez Çalışması	TEZ	0	0	0	150
B	36	CHH 6098	Uzmanlık Alanı	UZMANLIK	3	0	0	12
B	37	SBE 6070	Tıp Eğitimi: Temel Kavramlar ve Yöntemler	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	38	SBE 6069	Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve İleri Analiz Yöntemleri	SEÇMELİ	3	0	0	9
B	39	CHH 6029	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliğinde Yenilikler	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	40	CHH 6028	Ameliyathane Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Derslerde öğrencinin değerlendirmesi 1 arasınav 1 final sınavı, ödev ve projelerdeki başarısı ile yapılır. Dersten başarılı olabilmesi için en az 75 almış olması gereklidir.

Mezuniyet Koşulları

Öğrenciler mezun olabilmek için 240 ECTS kredisini (78 ECTS ders, 12 ECTS uzmanlık alanı ve 150 ECTS tez çalışması) Her bir dersten başarılı olabilmeleri için en az not ortalaması 2.50 /4.00 olmalıdır.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam gün

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Yrd.Doç.Dr.Özlem BİLİK
e-mail:ozlem.bilik@deu.edu.tr
Tel: 90.232.4126962

DERECE PROGRAMLARI