Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CHH 6024	Cerrahi Hastalıkları Hemşireliğinde Temel Kavramlar	SEÇMELİ	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ÖZLEM BİLİK

Dersi Alan Birimler

Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, cerrahi hemşireliği temel kavramları, erişkin gelişim dönemleri, ameliyat öncesi, sırası ve sonrası hemşirelik, birey ve ailenin perioperatif eğitimi konularında öğrencinin gelişen ve değişen yeni bilgiye odaklanmasını sağlayarak, alan dersi ve uygulamalarına hazır oluşluğunu sağlamayı ve teoriye dayalı model doğrultusunda tez konusuna katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	ÖÇ1: Kanıta dayalı yaklaşımlar doğrultusunda erişkin gelişim dönemi özelliklerine göre ameliyat öncesi, sırası ve sonrası hemşirelik bakım ilkelerini açıklayabilir
2	ÖÇ2: Kanıta dayalı yaklaşımlar doğrultusunda erişkin gelişim dönemi özelliklerine uygun bir şekilde erişkin birey ve ailenin ameliyat öncesi, sırası ve sonrası eğitimini planlayabilir
3	ÖÇ3: Hasta ve ailenin eğitim gereksinimlerini erişkin eğitim teorilerine ve psikososyal kavramlara göre irdeleyebilir
4	ÖÇ4: Cerrahi hemşireliği bakım ilkelerini teoriye dayalı model doğrultusunda tartışabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kalp / Kalça / Meme / Kolorektal anatomi ve fizyoloji Kalp kapak hastalığı tipleri ve etiyolojisi / Kalça eklem kırığı tipleri ve etiyolojisi / Meme kanseri/ Kolorektal kanser tipleri ve etiyolojisi Kalp kapak hastalıkları / Kalça eklemi kırığı olan/ Meme kanserli / Kolorektal kanserli hastanın gelişim dönem özelliklerine göre irdelenmesi
2	Kalça kırığı nedeniyle ameliyat olan hastada kırık iyileşmesi / Kalp kapak cerrahisi uygulanan hastada sternotomi yarasının özellikleri ve iyileşme süreci / Meme kanseri / Kolorektal kanser nedeniyle ameliyat olan hastada / Stoma açılan hastada cerrahi yara bakımı ve iyileşmesi, iyileşmeyi etkileyen faktörler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Phipps W.J., Sands J.K., Marek J.F. Medical Surgical Nursing, Concepts and Clinical Practice. 1999, Mosby, St Louis
2. Le More Priscilla, Burkem Karen. Medical Surgical Nursing; Critical Thinking in Client Care. 1996 Addison Wesley Nursing, California,
3. Thompson M. June And At All. Mosby Manual Of Clinical Nursing. 1989 2.Th.Edition The C.V. Mosby Company. Stlouis
4. Lewis Mantic Sharon, Collier Cox İdolia. Medical Surgical Nursing; Assessment And Management Of Clinical Problems. 1999,4.th Edition Mosby Yearbook. St.Louis
5. Evidence Base nursing , http://www.science.at/journals/medicine/nurse.html
6. National Guideline Clearinghouse, http://www.guideline.gov
7. Best Practice Guidelines, http://www.rnao.org/bestpractices
8. Cochrane collaboration Rewev
9. Melander, Sheıla Drake Case Studıes In Crıtıcal Care Nursıng: A Guıde For Appıcatıon And Revıew ., Saunders Com. 2001
10. Craıg,V.Jean (Ed.) The Evıdence Based Practıce Manual For Nurses Churchıll L., 2002

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel destekli sunum
Olgu tartışması
Soru cevap
Hasta ve ailesi için eğitim materyali hazırlama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev/Sunum
2	DKL	DerseKatılım
3	FN	Final
4	BNS	Başarı	ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + FN* 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

- Perioperatif hasta eğitim materyalinde konuyu ele alması ve bilgiyi kullanımı değerlendirilecektir.
- Sunum hazırlığında konuya hakimiyeti ve güncel bilgiyi ele alması değerlendirilecektir.
- Final sınavında; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.
- Ödev ve raporların bilgisayar ortamında APA formatına göre hazırlanması beklenmektedir.

Değerlendirme Kriteri

- Öğrenci, bu derste gelişim dönemi teorilerini, birey ve aile eğitim ilkelerini ve ameliyat öncesi, sırası ve sonrası hemşirelik bakımında yenilikleri kullanarak ameliyat öncesi, sırası ve sonrası döneme yönelik hasta ve ailesi için eğitim materyali geliştirmekten sorumludur. Ara sınav olarak değerlendirilecektir.
- Öğrencinin sunum becerisi, konuya hazırlığı ve tartışılmalara katılımı değerlendirilecektir
- Final sınavında; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yard. Doç. Dr. Özlem Bilik
Tel: 4124787
ozlem.bilik@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri