Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
UMN 4244	ÖRGÜTLERİ, İNSANLARI VE TOPLUMU ANLAMAK	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

İşletme (UOLP-SUNY-Albany)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ULAŞ ÇAKAR

Dersi Alan Birimler

İşletme (UOLP-SUNY-Albany)

Dersin Amacı

Örgütlerin tarihçeleri, çıkarları, ilişkileri ve uygulamaları olan sosyal varlıklar olarak anlaşılması ve değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Örgütlerin neden önemli olduğunu anlayabilmek için farklı felsefi ve kuramsal bakış açılarından yararlanmak ve onların ne oldukları ve ne şekilde faaliyet gösterdiklerini kavrayabilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Örgütlerin toplum içindeki yerine dair daha derin bir anlayış kazanma
2	Örgütlerin içlerindeki bireylerin çalışan, yönetici ya da çıkar sahibi gibi rollerine yönelik olarak bireylerin yaşamlarına olan etkisini görebilme
3	Örgütlerin toplum içindeki yerlerine ilişkin yaklaşımları ve değerlendirmeleri eleştirel bir şekilde değerlendirebilme
4	Örgütlerin doğasına yönelik olarak temel olarak kabul edilen varsayımları eleştirel bir şekilde değerlendirebilme
5	Örgütlere ilişkin gelişen yeni kavramların öğrenilmesi
6	Sözel ve yazılı olarak iletişim becerilerinin geliştirilmesi, öğrencinin görüşlerin ifade ederek savunabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sosyo Ekonomik bir Varlık olarak Örgütler
2	Örgütler Nasıl Anlaşılabilir Klasik Yaklaşımlar
3	Örgütler Nasıl Anlaşılabilir Modern Yaklaşımlar
4	Örgütler Nasıl Anlaşılabilir Alternatif Yaklaşımlar
5	Yönetimsel ve Örgütsel Uygulamalara Yönelik Eleştirel Yaklaşımlar
6	Yönetim modaları ve etkileri
7	Krizler, Toplum ve Örgütler
8	Bireyi Şekillendiren Örgütsel Kültürler
9	Örgütler ve Toplumda Kadın
10	Ekoloji ve Yeşil Yönetim
11	Örgütler ve Toplumda Kaos ve Düzen
12	Çalıştay: Örgütlerin Toplum içindeki Yerlerine İlişkin Yeni Yaklaşımlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Shafritz, Jay, Ott, J. Steven ve Jang, Yong S. (2010) Classics of Organization Theory. Wadsworth.
Hatch, Mary Jo (2006) Organization Theory: Modern, Symbolic and Postmodern Perspectives. Oxford University Press.
Clegg, Stewart R., Hardy, Cynthia, Lawrence, Thomas ve Nord, Walter R. (2006) The Sage Handbook of Organization Studies. Sage.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1) Ders Anlatımları
2) Ödevler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARA SINAV
2	ODV	ÖDEV PROJE
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYLI SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + ODV * 0.50 + YYS * 0.25
5	BUT	BÜTÜNLEME NOTU
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + ODV * 0.50 + BUT* 0.25

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1) Öğrenciler örgüt kavramını farklı bakış açılarıyla değerlendirebilecektir
2) Öğrenciler farklı örgütlerin toplumdaki rollerini değerlendirebilecektir
3) Öğrenciler örgütler, bireyler ve toplum arasındaki ilişkiye yönelik farklı kuramsal yaklaşımların temellerini kavrayacaktır
4) Öğrenciler örgütlere ilişkin güncel kuramsal tartışmalar ve pratik uygulamalara farkındalık kazanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1) Derslerin en az %70'ine katılmak zorunludur.
2) Her tür akademik intihal cezalandırılacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri