Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IMT 3013	Fransızca V	ZORUNLU	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Mütercim - Tercümanlık (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ATALAY GÜNDÜZ

Dersi Alan Birimler

İngilizce Mütercim ve Tercümanlık
Mütercim - Tercümanlık (İngilizce)

Dersin Amacı

Öğrenciyi, anlama(dinleme/okuma) ve anlatım(konuşma/yazma) becerilerinde Avrupa Diller Ortak Çerçeve Programında tanımlanan B1.1(Bağımsız kullanıcı) düzeyine getirmektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kısa bir anlatım içindeki olayların örgüsünü anlayıp kişi ve yerlerin bu olaylarla ilişkilerini kurabilme
2	Bildik bir konu hakkındaki bir metin ya da yazışmadaki temel olayları anlayabilme
3	Basit dilsel araçlar kullanarak birkaç cümleyle geçmiş bir deneyimi / gelecekle ilgili projelerini anlatabilme
4	Tanıdık bir konu hakkında kısa, basit ve tutarlı bir metin yazabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Aujourd hui et demain
2	Les projets
3	Devam
4	Hier et aujourd hui
5	Devam
6	Derslerin gerektirdiği dilbilgisi konularında kuramsal açıklamalar
7	Sözlü/yazılı sözcük çalışmaları
8	Ara sınav
9	Je me souviens
10	Racontons des histoires !
11	Comment le faites-vous
12	Derslerin gerektirdiği dilbilgisi konularında kuramsal açıklamalar.
13	Sözlü/yazılı sözcük çalışmaları
14	Genel tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Gretchen Angelo, Liberté, A first year French textbook, http://www.lightandmatter.com

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze, interakti f yöntem

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar