Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SİV 2008	Oyun Teorisi	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DR. HAKAN SÖNMEZ

Dersi Alan Birimler

Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, stratejik ilişkilerin çıktıları etkilediği durumlarda hangi sonuçların oluşabileceğini anlamak ve bu sonuçların oluşma sebeplerinin arkasındaki düşünce sistemini incelemek, oyuncuların sahip oldukları bilgi yapısına ve oyunun türüne göre işletme problemlerinin optimum bir şekilde çözümünü sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Oyun teorisinin temel kavramlarını öğrenir.
2	Oyunları belirli kriterlere göre sınıflandırır.
3	Statik, dinamik, tekrarlı, sıralı oyunları modeller ve çözümler.
4	Oyunları gündelik iş yaşamındaki olası problemlerin çözümünde kullanır.
5	Karar verme stratejilerini etkin bir şekilde kullanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Oyun teorisine giriş: Oyun teorisi ile ilgili temel kavramlar, oyun teorisinin günümüzdeki uygulamaları.
2	Oyunların sınıflandırılması: Strateji sayısına göre oyunlar, oyuncu sayısına göre oyunlar, kaynakların dağılımına göre oyunlar, meta oyunlar, oyuncunun bilgi düzeyine göre oyunlar, statik ve dinamik oyunlar.
3	İki kişili sıfır toplamlı oyunların çözüm yöntemleri: Tepe (denge, eyer) noktası yaklaşımı, maksimin ve minimaks yaklaşımı.
4	İki kişili sıfır toplamlı oyunların çözüm yöntemleri: Baskın (üstün, dominant) strateji yaklaşımı, karma strateji yaklaşımı.
5	Nash dengesi yaklaşımı, Nash dengesinin bulunması ve yorumlanması, geriye doğru çıkarsama ve alt oyun mükemmel Nash dengesi yaklaşımı.
6	Mahkumlar açmazı oyunu, cinsiyetler savaşı ve penaltı atışları oyunları, folk teoremi ve çözümü.
7	Vize Sınavı
8	İki kişili sıfır toplamlı olmayan oyunların çözüm yöntemleri: Nash dengesi yaklaşımı, baskın (üstün, dominant) strateji yaklaşımı.
9	İki kişili sıfır toplamlı olmayan oyunların çözüm yöntemleri: Karma strateji yaklaşımı, oyun (karar) ağacı yaklaşımı.
10	Tam bilgili statik ve dinamik oyunlar, eksik bilgili statik ve dinamik oyunlar, tekrarlı oyunlar, genişleyen biçimli oyunlar, sıralı oyunlar, işbirlikçi oyunlar ve bu oyunların çeşitli piyasa yapılarına göre çözüm yöntemleri.
11	Tam bilgili statik ve dinamik oyunlar, eksik bilgili statik ve dinamik oyunlar, tekrarlı oyunlar, genişleyen biçimli oyunlar, sıralı oyunlar, işbirlikçi oyunlar ve bu oyunların çeşitli piyasa yapılarına göre çözüm yöntemleri.
12	Karar vermede temel kavramlar, karar verme süreci, belirlilik, risk ve belirsizlik altında karar ortamları.
13	Risk ortamında karar ölçütleri: En iyi beklenen değer ölçütü, en büyük olasılık ölçütü, hırs düzeyi ölçütü.
14	Belirsizlik ortamında karar ölçütleri: Eşit olasılıklı durumlar (Bayes-Laplace) ölçütü, kötümserlik (Wald) ölçütü, iyimserlik (Plunger) ölçütü, genelleştirilmiş iyimserlik (Hurwicz) ölçütü, pişmanlık (Savage) ölçütü.
15	Final Sınavı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynaklar:
1) Gibbons, Robert, Game Theory for Applied Economists, Princeton University 41, New Jersey, 1992.
2) Bakoğlu, H., Oyun Teorisi, Ege Üniversitesi Basımevi, Bornova- İzmir, 1991.
3) Friedman, James, Game Theory with Applications to Economics, 2nd ed., Oxford University Press,1990.
4) McMillan, John, Games, Strategies, and Managers. Oxford: Oxford University Press, 1992.
5) Osborne, Martin, J, An Introduction to Game Theory, Oxford University Press, New York, 2004.
6) H. Scott Bierman., Luis, Fernandez, Game Theory with Economic Applications, Addison- Wesley, Second Edition 1998.
7) Yılmaz, E, Oyun Teorisi, Literatür Yayıncılık, 2009.

Yardımcı Kaynaklar:
1) Çoban,Orhan, Endüstri İktisadı ve Oyun Teorisi: Rekabetin Analitik Bir İncelemesi, Ekin Kitabevi Yayınları, Bursa, 2003.
2) Game Theory for Applied Economists, Robert Gibbons, Princeton University Press, 2003.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sınıfta yüzyüze konu anlatma tekniği, tartışma ve problem çözme, okuma araştırma, sınıf içi uygulamalar, öğrenci sunumları.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.50 +FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar: Bu dönem süresince vize sınavı ve final sınavı yapılacaktır.
Notlar: Vize (%50), Final Sınavı (%50), Bütünleme Sınavı (%50).

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1) Derslerin %70 ine katılmak ve dersin gerekliliklerini yerine getirmek zorunludur.
2) Her türlü intihal girişimi fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hakan.sonmez@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe, 09:30 - 12:00, Zemin Kat, No: Z-08, Efes Meslek Yüksekokulu, Selçuk / İZMİR.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	2	24
Konu Hakkında Hazırlık	14	1	14
Öğrenci Sunumları	1	6	6
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Kitap Okuma	4	1	4
Sınıf içi uygulamalar	6	1	6
Ödev Hazırlama	1	6	6
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			112

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1						5
ÖK.2						3
ÖK.3						4
ÖK.4						4
ÖK.5						5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI