DERS ADI

: Psikopatoloji ve Kültür

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
PSİ 6073 Psikopatoloji ve Kültür SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Psikoloji Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÜLAY DİRİK

Dersi Alan Birimler

Psikoloji Doktora

Dersin Amacı

Dersin amaçlarından biri psikopatolojiyi tarihsel ve kültürel bir perspektifle incelemek ve sınıflama sistemlerinin temellerini felsefi açıdan değerlendirmektir. Diğer yandan; psikopatolojinin ve kültürel klinik psikolojinin sosyo-kültürel kavramsallaştırılması tartışılacaktır. Ayrıca, anxiyete bozuklukları, depresyon, madde kötüye kullanım ve çocuk psikopatolojisi kültürel açıdan ele alınacaklardır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Psikopatolojiyi tarihsel ve kültürel bakış açılarıyla analiz edebilme.
2   Psikopatoloji ve kültürel klinik psikolojinin sosyokültürel kavramsallaştırmasını özetleyebilme
3   Farklı psikolojik hastalıklar için kültürün önemini ayırt edebilmek.
4   Kültürel bir yaklaşım ile farklı müdahale modellerini tasarlayabilmek.
5   Çocuk psikopatolojisiyle çalışırken kültürel bir yaklaşım ile farklı uygulamalar yapabilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Tanışma, dersin tanıtımı: Kapsamı, önemi, kurallar, öğretme ve değerlendirme yöntemlerinin açıklanması
2 Psikopatolojinin tarihsel perspektifleri Millon, T. (2010). Contemporary directions of Psychopathology. New York: The Guilford Press.
3 Psikopatolojinin sınıflandırılmasında felsefi boyutlar Millon, T. (2010). Contemporary directions of Psychopathology. New York: The Guilford Press.
4 Psikopatolojinin kültürel perspektifleri Millon, T. (2010). Contemporary directions of Psychopathology. New York: The Guilford Press.
5 Psikopatolojinin sosyokültürel kavramsallaştırılması Millon, T. (2010). Contemporary directions of Psychopathology. New York: The Guilford Press.
6 DSM-V ve ICD-11 in koordinasyonunda kültürel konular Millon, T. (2010). Contemporary directions of Psychopathology. New York: The Guilford Press.
7 Kültürel Klinik Psikoloji Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York:
8 vize sınavı
9 Kültür ve Anksiyete Bozuklukları Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press
10 Kültür ve Yeme Bozuklukları Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press
11 Depresyon yönetiminde Kültürel Konular Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press
12 Kültür ve madde kötüye kullanım Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press
13 Kültür ve Şizofreni Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press
14 Kültür ve çocuk ve ergen psikopatolojisi Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak (lar):

1- Millon, T. (2010). Contemporary directions of Psychopathology. New York: The Guilford Press.
2- Kazarian S. S. & Evans, D. R. (1998). Cultural Clinical Psychology: Theory, Research, and Practice New York: Oxford University Press

Yardımcı kaynaklar:

1- Committee on Cultural Psychiatry (2005). Cultural Assessment in Clinical Psychiatry. Report No. 145. Washington: American Psychiatric Publishing, Inc.
2- Wen-Shing Tseng & Jon Streltzer (2005) .Culture and Psychotherapy: A Guide to Clinical Practice. Washington: American Psychiatric Publishing, Inc

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

- Ders anlatımı,
- Sunum,
- Vaka tartışmaları,
- Soru, cevap
- Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3 YYS YARIYIL SONU SINAVI
4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.25 + YYC * 0.25 + YYS* 0.50
5 BUT BÜTÜNLEME
6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.25 + YYC* 0.25 + BUT* 0.50


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

zubeyit.gun@gediz.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 3 42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28
Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Sunum Hazırlama 2 10 20
Final Sınavı 1 3 3
Vize Sınavı 1 3 3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 126

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6
ÖK.154555
ÖK.25555
ÖK.35554
ÖK.455554
ÖK.55555

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER