• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 3014 Modern Türk Tiyatrosu SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

20.yy `da yazılan tiyatro eserleri ve bu eserlerin yazarları hakkında öğrencileri bilgilendirmek.Milli Edebiyat ve Cumhuriyet devri tiyatrosunun genel özelliklerini öğretmek. Dönemim tiyatro eserlerini tahlil edebilme yeteneğini kazandırmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   20.yy tiyatro geleneğini öğrenir 2   20.yy ın tiyatro oyunu yazarlarını tanır. 3   Milli Edebiyat ve Cumhuriyet Dönemi tiyatrosunun özelliklerini öğrenir 4   20.yy da yazılmış eserleri tahlil edebilme becerisini kazanır

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tiyatronun tarihi gelişimi 2 Antik Yunan da tiyatro 3 Avrupa'da tiyatronun gelişmesi 4 Ülkemizde tiyatronun doğuşu ve gelişmesi,Tanzimat, Servet-i Fünun, I. Ve II. Meşrutiyet dönemelrinde tiyatro 5 Milli Edebiyat döneminde tiyatro 6 Cumhuriyet döneminde tiyatro 7 Cumhuriyet döneminde tiyatro 8 Faruk Nafiz Çamlıbel in Canavar O Gün adlı tiyatro oyununun incelenemsi 9 Faruk Nafiz Çamlıbel in Canavar O Gün adlı tiyatro oyununun incelenemsi 10 Necati Cumalı nın Boş Beşik adlı tiyatro oyununun incelenemsi 11 Necati Cumalı nın Boş Beşik adlı tiyatro oyununun incelenemsi 12 Necip Fazıl Kısakürek in Püf Noktası adlı tiyatro oyununun incelenmesi 13 Necip Fazıl Kısakürek in Püf Noktası adlı tiyatro oyununun incelenmesi 14 Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Metin And, Türk Tiyatro Tarihi Başlangıcından 1983 e

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 2 20 Vize Sınavına Hazırlık 5 2 10 Final Sınavına Hazırlık 5 3 15 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 1 2 2 3 ÖK.2 3 3 2 ÖK.3 4 5 3 3 2 3 3 2 ÖK.4 4 5 2 4 3