• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 4029 Eski Türk Edebiyatında Nesir ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Eski Türk Edebiyatındaki Arap harfleriyle, nesir tarzında yazılmış eserlerin aslından okunmaya ve anlamayı sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   13-20.yy. Anadolu sahasında nesir tarzında yazılmış bir metni Latin alfabesine çevirme. 2   Latin alfabesine çevrilen bir metni Türkiye Türkçesine aktarma. 3   Nesir türleri hakkında bilgi verme. 4   Nesir üslubu hakkında bilgi verme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Nesir kavramı. 2 Eski Türk edebiyatında nesir türleri. 3 Eski Türk edebiyatında nesir üslubu. 4 13-14.yy.da nesir tarihi; 13-14.yy a ait metin okuma ve anlam verme. 5 15.yy.da nesir tarihi; 15.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 6 Seci kavramı ve türleri; 15.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 7 Vize 8 15.yy.a ait metin okuma ve anlam verme 9 16.yy.da nesir tarihi; 16.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 10 16.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 11 17.yy.da nesir tarihi; 17.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 12 17.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 13 18.yy.da nesir tarihi; 18.yy.a ait metin okuma ve anlam verme. 14 19.yy.da nesir tarihi; 19.yy.a ait metin okuma ve anlam verme.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Fahir İz, Eski Türk Edebiyatında Nesir, Akçağ Yay., Ankara 1996. Ferit Devellioğlu, Osmanlıca-Türke Ansiklopedik Lugat, Aydın Kitabevi, 2004. Şemsettin Sami, Kamus-ı Türki, İstanbul, 1996. Cem Dilçin, Yeni Tarama Sözlüğü, TDK Yay., Ankara, 1983.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 10 1 10 Vize Sınavına Hazırlık 10 1 10 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 2 20 Final Sınavı 1 4 4 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 3 2 ÖK.2 2 3 ÖK.3 3 4 ÖK.4 3