• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SOS 2016 Türk Sosyologları ZORUNLU 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Sosyoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. YILDIZ AKPOLAT

Dersi Alan Birimler

Sosyoloji (İ.Ö) Sosyoloji

Dersin Amacı

Türk sosyolojisinin ve gelişim aşamalarına katkı sağlayan Türk Sosyologları tarafından ele alınan konuların ve yaklaşımların kavranması.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tanzimat, Meşrutiyet ve Cumhuriyet Döneminde ortaya çıkmış ve tartışılmış fikirleri analiz etmek 2   Türk sosyolojinin temel sorunları tanımak 3   Z.Gökalp, P.Sabahattin, M. İzzet, N.Berkes ... gibi sosyologların temel tezlerini ve eserlerini kavramak 4   Sosyologların ele aldığı konular çerçevesinde Türk toplum yapısını, sorunları ve modernleşme sürecini yorumlayabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 19.yüzyılda Batılılaşma hareketleri, Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemi fikir hareketleri 2 Süleyman Penah Efendi, Namık Kemal, Ahmet Cevdet Paşa 3 Said Halim Paşa, Münif Paşa, Ali Süavi 4 Ziya Gökalp 5 Prens Sabahattin Bey 6 Abdullah Cevdet, Ahmet Ağaoğlu, Kadro Hareketi 7 Mehmet Ali Şevki, Mehmet İzzet 8 Hilmi Ziya Ülken, İbrahim Yasa, Muzaffer Şerif Başoğlu 9 Arasınav 10 Niyazi Berkes, Cahit Tanyol, 11 İsmail Hakkı Baltacıoğlu, Cavit Orhan Tütengil 12 Mümtaz Turhan, Nurettin Topçu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) Kongar, Emre, Türk Toplum Bilimcileri I-II, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1996 2) Ülken, Hilmi Ziya, Türkiye´de Çağdaş Düşünce Tarihi, Ülken Yay., İstanbul, 1992 3) Arslantürk, Zeki, M.Tayfun Amman, Sosyoloji -Kavramlar Kurumlar Süreçler Teoriler-, Kaknüs, Yay., İstanbul, 2000 4) Kaçmazoğlu, H. Bayram, Türk Sosyolojisi Tarihi Üzerine Araştırmalar, Birey Yay.,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

sınavlar

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 10 120 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 4 4 ÖK.2 4 3 3 3 4 4 ÖK.3 4 3 4 5 4 ÖK.4 4 4