• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FEL 3005 Çağdaş Felsefe Teorileri ZORUNLU 4 0 0 4

Dersi Veren Birim

Sosyoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. YILDIZ AKPOLAT

Dersi Alan Birimler

Sosyoloji (İ.Ö) Sosyoloji

Dersin Amacı

Günümüzün yoğun yaşam tarzından bunalan insanlığın sıkıntılarını dile getiren çağdaş felsefe akımlarını, belli başlı filozoflarını da içerecek biçimde öğrenciler kavratmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Hegel e tepki olarak ortaya çıkan materyalist akımlar 2   Yaşam filozoflarını anlamaya çalışmak 3   Pozitivist akımın çağdaş felsefedeki önemi 4   Yirminci yüzyılın bunalımlarına çözüm arayışlarını izlemek 5   Dil felsefesi akımını ve öncülerini tanımak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Çağın konumunu tasvir.Hegel okulunun dağılması 2 Pozitivist akım:St.Simon,A.Comte 3 Materyalist akım;Strauss,Feuerbach, Marx 4 Yaşama felsefesi;Nietzsche,Dilthey,Bergson 5 20.yüzyıl felsefesi;Fenomenoloji:Brentano,Husserl 6 Scheler 7 Nikolay Hartman ve Yeni Ontoloji 8 Varoluşçuluk;Kierkegard,Heidegger 9 Sartre,Albert Camus 10 Analitik Felsefe;Viyana Çevresi:Schlick.Carnap 11 Popper,Wittgenstein 12 Çeşitli bilim felsefeleri:Cangulhiem ve tıp felsefesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) Bedia Akarsu,Çağdaş Felsefe Akımları,M.E.B.yay.,İstanbul,1979. 2) Nejat Bozkurt,20.yüzyıl düşünce akımları,Sarmal yay.,1.basım,İstanbul,1995. 3) David West,Kıta Avrupası Felsefesine Giriş,çev.Ahmet Cevizci,Paradigma yay.1.basım.,İstanbul,1998.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

sınavlar

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 16 4 64 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 16 1 16 Vize Sınavı 1 6 6 Final Sınavı 1 12 12 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 98

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 2 ÖK.2 2 ÖK.3 2 ÖK.4 2 ÖK.5 2