Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
STA 6059	OSMANLI MİNYATÜRÜNDEN BATI TARZI RESME GEÇİŞ	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Sanat ve Tasarım Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. FİLİZ ADIGÜZEL TOPRAK

Dersi Alan Birimler

Sanat ve Tasarım Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Osmanlı İmparatorluğu'nda 18. ve 19. Yüzyıllarda yaşanan modernleşme ve yenileşme sonucunda, sanat üretiminde Batı biçimlerinin ve Batı resmine özgü tekniklerin nasıl benimsendiğini araştırmak ve tartışmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu derste verilen eğitim sonunda öğrencinin; Osmanlı minyatür sanatının belli başlı dönem ve üsluplarını tanıması,
2	18. Ve 19. Yüzyılda Osmanlı sarayında ve başkent İstanbul'daki sanat ortamı hakkında bilgi sahibi olması,
3	19. yüzyılda Batı etkisiyle Osmanlı görsel kültür alanına giren kavram ve biçimleri tanıması,
4	19. Yüzyılda, Osmanlı sarayı ve çevresi için yaptırılan ve Anadolu'da da görülen dini ve sivil mimari hakkında bilgi sahibi olması,
5	19. Yüzyılda Osmanlı dini ve sivil mimaride görülen perspektif ve diğer Batı resim tekniklerinin kullanıldığı manzara resimlerini tanıması ve bu resimlerde minyatür ile Batı tarzı resim arasındaki geçişi çözümleyebilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Osmanlı İmparatorluğu nda Batılılaşma ve Modernleşme kavramlarına sanat ortamı bağlamında bir giriş
2	18. yüzyıl Osmanlı Sanatında Batı ile etkileşimler: Minyatür Sanatı ve Nakkaş Levni
3	Osmanlı minyatür sanatında 18. ve 19. Yüzyıllarda değişen kaynak ve konular
4	Osmanlı minyatür sanatında 18. Ve 19. Yüzyıllarda değişen kaynak ve konular
5	18. ve 19. Yüzyıl Osmanlı minyatürlerinde (tek figür veya kitap resmi) biçim ve resim teknikleri: Öğrenci Sunumu ve Tartışma
6	18. ve 19. Yüzyıl Osmanlı minyatürlerinde (tek figür veya kitap resmi) biçim ve resim teknikleri: Öğrenci Sunumu ve Tartışma
7	19. yüzyılda İstanbul da dini ve sivil mimarideki süsleme programı ve manzara resimleri: Batı etkileri
8	19. yüzyılda İstanbul da dini ve sivil mimarideki süsleme programı ve manzara resimleri: Batı etkileri
9	19. yüzyıl mimarideki manzara resimlerinde kompozisyon kurgusu ve Batı resim tekniklerinin kullanılışı
10	19. yüzyıl mimarideki manzara resimlerinde geleneksel minyatür üslubu ve Batı tarzı resim biçimlerinin karşılaştırılması
11	Osmanlı Modernleşmesi: Modernleşme sürecinde sanatta Batılı biçimlerin benimsenmesi ve zihniyet çatışması
12	Osmanlı Modernleşmesi: Mimarideki manzara resimlerinde perspektif
13	Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cezar, M. (1995). Sanatta Batı ya Açılış ve Osman Hamdi, Ekav Vakfı Yayınları, İstanbul..
Duben, İ. (2007). Türk Resmi ve Eleştirisi, 1880-1950, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
Renda, G. (1977). Batılılaşma Döneminde Türk Resim Sanatı, 1700-1850, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara.
Bağcı, S. (2004). Osmanlı Mimarisinde Boyalı Nakışlar , Osmanlı Uygarlığı 2, ed. Halil İnalcık ve Günsel Renda, T. C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, Ankara.
Adıgüzel Toprak; F. (2013). "Kılcızade Mehmet Ağa Camii'nde Bulunan Bir Manzara Resmindeki Ağaç Tasvirlerinin Batı Tarzı Resme Geçiş Bağlamında Değerlendirilmesi", SDÜ Arte, Güzel Sanatlar Fakültesi Sanat Dergisi, Cilt 6, Sayı 11, 1-28 s.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste, Osmanlı İmparatorluğu'nda 18. ve 19. Yüzyıllarda yaşanan modernleşme sonucunda, sanat üretiminde Batı biçimlerinin benimsendiği süreç, duvar resimleri örneğinde incelenecektir. Ressamların minyatüre özgü geleneksel resim anlayışını ve gerçeklik kavramını nasıl ele aldıkları üzerinde durularak, yeni olanla gelenekseli birleştirme çabaları öğrenci sunumlarıyla tartışılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YCL	Yıliçi Çalışması
2	ODV	Ödev/Seminer/Uygulama
3	BNS	Başarı Notu	YCL * 0.70 + ODV * 0.30

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ödev/sunum teslimi dönem sonunda alınır ve final sınavı 100 tam puan üzerinden değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersle ilgili teorik bilgiler sözlü ve yazılı biçimde öğrenciye aktarıldıktan sonra, ders notları öğrenciye verilir.
Bir sonraki dersle ilgili öğrenci bilgilendirilir ve konuyla ilgili kaynakçaya göre okuma yapması beklenir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

filiz.adiguzel@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	13	3	39
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	13	2	26
Final sınavına hazırlık	1	10	10
Ödev hazırlama	1	40	40
Sunum hazırlama	1	40	40
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			156

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	4	5	4			3	5			4			3
ÖK.2			4	4	4			5	4	3	5	4
ÖK.3		4		5	3			5	4
ÖK.4		4	5	4					5	4	5	4	5	5
ÖK.5						5	5		5	5		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI