Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
STA 6009	TASARIMDA KÜLTÜREL İFADE	SEÇMELİ	2	2	0	9

Dersi Veren Birim

Sanat ve Tasarım Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. ATİLLA CENGİZ KILIÇ

Dersi Alan Birimler

Sanat ve Tasarım Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere; kültür ve kültür ürün ilişkisi hakkında araştırmalar yaptırmaktır. Uygulama olarak bir bölge veya eser seçilerek kültürel yapısını araştırılacaktır.Elde edilen bilgiler dahilinde yeni kültürel bir ürün tasarlanacak ve uygulanacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tasarım ve kültür ilişkilendirebilmesi
2	Kültür ürün ilişkilendirebilmesi,
3	Kültürün bir tasarımda kullanılabilmesi ,
4	Kültürel bir ürün tasarlayıp uygulayabilmesi,
5	Sunum yapabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tasarım kültür ilişkisi
2	Tasarım kültür ilişkisi
3	Tasarım kültür ilişkisi
4	Kültür ürün ilişkisi, (Bir eser veya bir bölge seçilecek]
5	Kültür ürün ilişkisi, (Bir eser veya bir bölge seçilecek]
6	Kültür ürün ilişkisi, (Bir eser veya bir bölge seçilecek]
7	Tasarım aşaması
8	Tasarım aşaması
9	Uygulama
10	Uygulama
11	Uygulama
12	Uygulama
13	Uygulama
14	Sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Seramik Teknolojisi, Ateş Arcasoy, M.Ü. Güzel Sanatlar Yayınları 2 istanbul, 1983
Seramik Teknolojisi ve Uygulaması,H.Hüseyin Tanışan- Zeliha Mete,birlik Matbaası, söyüt 1988.
Endüstiriyel Seramikler,Güner sümerAnadolu Üniversitesi yayınları,no 377,Eskişehir,1990
İznik Seramikleri , Atasoy Nurhan-Raby,Julian, Alexsandra Pres, London .
Seramik teknolojisi Sır, Seramik Boyaları ve Seramik Dekorasyon teknikleri, Faruk İşmar, İstanbul Devlet Tatbiki G.S.Y.O yayınları İstanbul,1972
Sanayi madenleri,Yüksel Önem,Kozan ofset Mat. San. ve Tic. Ltd. Şti, Ankara, 2000
Seramik Astarları,Zehra Çobanlı,Anadolu üniversitesi Yayınları no:919, Eskişehir,1996
İndirgenme sırlarının araştırılması ve uygulaması, Atilla Cengiz Kılıç ,lisans tezi, D.E.Ü. G.S.F. Seramik cam bölümü,İzmir,1992, ÖNEY ,Gönül; Türk Çini Sanatı, yapı kredi yayınları , RIFAT ÇİNİ,Türk Çiniciliğinde Kütahya,Uycan Yayınları,İstanbul,
Fırat SITKI, ` Selçuklu Sanatı , TC. Kültür Bakanlığı Yayınları/1844, Ankara-1996

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu ders program dahilinde teorik ve uygulamalı olarak işlenecektir. Uygulamalar bitmiş bir ürün haline dönüştürülecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	PRJ	Proje
3	LAB	Laboratuvar
4	FN	Final
5	BNS	Başarı Notu	VZ * 0.20 + PRJ * 0.40 + LAB * 0.20 +FN * 0.20
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.20 + PRJ * 0.40 + LAB * 0.20 + BUT * 0.20

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Teorik ve uygulamalı bir ders olduğu için hem teorik bilgi ölçümü, hem de uygulama sonuçlarının değerlendirilmesi şeklinde olacaktır

Değerlendirme Kriteri

Dersin değerlendirmesi; Final, Ara sınav, proje ve Laboratuar çalışmaları olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders Laboratuar ortamın da işleneceğinden sağlıklı çalışma olanağı sağlamak için ve önceden belirtilmiş kurallara uyum aranacaktır. Devam zorunluluğu vardır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri