Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İNS 7119	İnsan Haklarının Evrenselliği ve Kültürel Görecelilik	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

İnsan Hakları Hukuku Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ SERKAN EKİZ

Dersi Alan Birimler

İnsan Hakları Hukuku Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

İnsan Haklarının evrenselliği ilkesinin pratikteki güncel geçerliliği ve uygulanabilirliği ile bu ilkeye yönelik Batı dışı toplumlardan yükselen kültürel görecelik itirazlarının kapsamı ve insan haklarının mevcut kuramsal yaklaşımının bu itirazların yanıtlanmasında sağladığı argümanların yeterliliğinin ortaya konmasıdır. Ders kapsamında bu durumsal tespit yapıldıktan sonra, insan hakları doktrininde kültürel görecelik itirazlarını yanıtlamak ve insan haklarının evrenselliği ilkesinin uygulanabilirliğini daha mümkün kılmak adına yapılan yeni kuramsal temel arayışları ve bu arayışların gerekliliği tartışılacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İnsan haklarının evrenselliği ilkesinin anlamı ve kapsamının bilinebilmesi
2	Uluslararası insan hakları belgelerinin kapsamının ve taslak çalışmaları ile taslak çalışmalarında evrensellik ilkesine yönelik tartışmaların bilinebilmesi
3	Kültürel görecelik kavramının anlamı ve kapsamının bilinebilmesi
4	Mevcut insan hakları doktrini kapsamında evrensellik ilkesinin kuramsal temellerinin ve bu kuramsal yaklaşımların kültürel görecelik itirazlarının yanıtlanmasındaki yeterliliğinin bilinebilmesi
5	Kültürel görecelik itirazlarının yanıtlanmasında insan hakları için yeni bir kuramsal temel arayışının varlığının ve doktrinde bu tip bir arayışın gerekliliği konusundaki tartışmaların varlığının bilinebilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İnsan haklarının tarihsel ve kuramsal temelleri
2	İnsan hakları doktrinini doğuran toplumsal ve siyasal gelişmeler
3	17.ve 18.yy Doğal Hukuk anlayışı ve insan hakları
4	İnsan haklarının uygulamaya geçişi; ulusal ve uluslar arası insan hakları belgeleri
5	İnsan haklarının uluslar arası boyutuna ilişkin kuramsal temeller
6	Doğal hukuk doktrini ve insan hakları
7	Pozitif hukuk doktrini ve insan hakları, Doğal Hukuk ve Pozitif Hukuk doktrinin eleştirileri
8	Ara sınav
9	Küreselleşme olgusu ve insan haklarının evrenselliği
10	İnsan haklarının evrenselliği ve yeni sömürgecilik
11	Kültürel Görecelik olgusu, anlamı ve kapsamı
12	Kültürel görecelik itirazlarının tarihsel ve kuramsal temelleri
13	İnsan hakları doktrinin mevcut içeriğinin kültürel görecelik itirazlarının yanıtlanmasındaki yeterliliği
14	İnsan hakları doktrinin mevcut kuramsal temellerine yönelik eleştiriler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Andreas Follesdal; Human Rights and Relativism, Real World Justice: Grounds, Principles, Human Rights, and Social Institutions, pp.265-283.
2- John Ifediora; Universal Human Rights and Cultural Relativism: A Marriage of Inconvenience: Policy Perspective, Vol.3, Isuue:1 (2004).
3- Richard Mullender (2003) Human Rights: Universalism and Cultural Relativism, Critical Review of International Social and Political Philosophy, 6:3, 70-103.
4-Engle, Karen; From Skepticism to Embrace: Human Rights and the American Anthropological Association from 1947 1999:
Human Rights Quarterly, Volume 23, Number 3, August 2001, pp. 536-559.
5- Donnelly, Jack; The Relative Universality of Human Rights: Human Rights Quarterly, Volume 29, Number 2, May 2007, pp.
281-306.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, seminer sunumu, mahkeme kararı incelemesi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serkan.ekiz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	30	30
Final Sınavına Hazırlık	1	35	35
Sunum Hazırlama	1	30	30
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	1		1	1	1		1	1	1
ÖK.2		1				1	1		1	1	1
ÖK.3	1		1	1	1	1		1		1
ÖK.4		1		1		1	1		1		1
ÖK.5	1	1	1		1		1		1		1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ