Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 4008	Psikolojik Testler II	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Psikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ADVİYE ESİN YILMAZ SAMANCI

Dersi Alan Birimler

Psikoloji

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, kişilik değerlendirmesi ve diğer klinik değerlendirme işlemlerinde kullanılan çeşitli psikolojik testlerin tanıtılmasıdır. Ders kapsamında alanda sıklıkla kullanılan testlerin incelenmesi, uygulaması, puanlaması ve klinik değerlendirme raporunun yazılması konularında beceri kazandırılması hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yetişkinlerde kullanılan çeşitli objektif ve projektif testlerin temel özelliklerini ve işlevlerini tanımlayabilmesi
2	Yetişkinlerde kullanılan çeşitli objektif ve projektif testleri uygulayabilmesi
3	Yetişkinlerde kullanılan çeşitli objektif ve projektif testleri puanlayabilmesi
4	Yetişkinlerde kullanılan çeşitli objektif ve projektif testlerin sonuçlarını değerlendirebilmesi
5	Yetişkinlerde kullanılan çeşitli objektif ve projektif testlerin sonuçlarını rapor edebilmesi
6	Yetişkinlerde kullanılan çeşitli objektif ve projektif testlerin sonuçlarını bütünleştirerek genel bir değerlendirme raporu hazırlayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin kapsamının ve işlenişinin açıklanması
2	Klinik değerlendirme işlemleri-etik konular, bilgilendirilmiş onam, test görüşme içeriği
3	Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi Sınıf içi uygulama alıştırmaları
4	MMPI Profil çıkarma alıştırmaları
5	Diğer objektif değerlendirme araçları (BDE, BAE vb.) Cümle Tamamlama Sınıf içi uygulama alıştırmaları
6	Uygulamalar, Klinik değerlendirme raporu yazımı
7	Uygulamalar, Klinik değerlendirme raporu yazımı
8	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması
9	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması
10	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması
11	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması
12	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması
13	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması
14	Sunumlar ve test bulgularının yorumlanması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cohen, RJ & Swerdlik, ME. (2015). Psikolojik test ve değerleme. (Çev. Ed. Ezel Tavşancıl). Ankara: Nobel Yayıncılık.
Graham, J. R. (1998). MMPI uygulama ve yorumlama rehberi (2. Baskı) (O. Sorias, Çev.). Ankara: Türk Psikologlar Derneği. (Orijinal çalışma basım tarihi bt).
Greene, R. L. (1980). The MMPI: An Interpretive manual. New York: Grune & Stratton, Inc.
Groth-Marnat, G. (2003). Handbook of psychological assessment (4th d.). New York: Wiley.
Hilsenroth, M. J. & Segal, D. L. (Eds.). (2004). Comprehensive handbook of psychological assessment: Personality assessment (2nd Vol.). New Jersey: Wiley.
Lachar, D. (1990). The MMPI: Clinical assessment and automated interpretation. California: Western Psychological Services.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders
Sunum
Soru-Yanıt
Ödev
Tartışma
Gözlem ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.40 + OD * 0.10 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + OD * 0.10 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-6: Ara sınav yapılan sunum, final teslim edilen rapor ve diğer materyallerle değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esin.yilmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 13.30-15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	1	14
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	5	5
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5		5	5	4	4	4	4		5
ÖK.2	5		5	5	4		4	4		5
ÖK.3	5		5	5	4		4	4		5
ÖK.4	5		5	5	5	5	4	4		5
ÖK.5	5		5	5	4		4	4	4	5
ÖK.6		5	5	5		5	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI