Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 3012	Gözlem Görüşme Uygulamaları	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Psikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ELÇİN YORULMAZ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji

Dersin Amacı

Bu dersin amacı görüşme becerilerinin edinilmesini sağlayacak bireysel uygulamalar yapılması, değerlendirme raporu yazılması ve uygulamaların gözden geçirilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Psikolojik değerlendirmede temel gözlem ve görüşme tekniklerini kavrayabilmesi
2	Gözlediği diğer görüşme uygulamalarına ilişkin değerlendirme yapabilmesi
3	Edindiği terapötik becerileri görüşme sırasında uygulayabilmesi
4	Görüşülen kişiye ilişkin formülasyon çıkarabilmesi
5	Görüşmelere dayalı değerlendirme raporu hazırlayabilmesi
6	Görüşme sürecine özgü etik ilkeleri uygulayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin ve gereklerin tanıtımı
2	Klinik görüşmelerin temel özellikleri
3	Değerlendirme görüşmesinin temelleri
4	Değerlendirme görüşmesinde dikkat edilecek terapotik beceriler
5	Görüşme raporunun yazılması
6	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
7	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
8	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
9	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
10	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
11	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
12	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
13	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon
14	Değerlendirme görüşmesi uygulaması ve süpervizyon

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cansever, G. (1982). Klinik Psikolojide Uygulama Yöntemleri. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları.
F. Flanagan, J. S., & Flanagan, R. S. (çev.). (2015). Klinik Görüşme: Psikolojik Değerlendirme Esasları. İthaki: İstanbul.
Morrison, J. (1995). The First Interview Revised For DSM-IV. NewYork: The Guilford Press.
Egan, G. (çev.) (2011). Psikolojik Danışma Becerileri. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Hackney, H., & Cormier, S. (çev.) (2008). Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri: Psikolojik Yardım Süreci El Kitabı. Ankara: Mentis yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders
Soru-Yanıt
Tartışma
Gözlem ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1. Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ1 * 0.50 + FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ1 * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Vize
2. Final

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-6: Dönem ödevi/raporu ve sunum ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Orçun Yorulmaz:
orcun.yorulmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 13:30 - 15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5		5	5	4	4	3	5		5
ÖK.2	5		5	5	3		5	5	3	5
ÖK.3	5		5	5	4		4	5		5
ÖK.4	5		5	5	5	5	4	5		5
ÖK.5	5		5	5	4			5	4	5
ÖK.6	5	5		5	5		5			5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI