Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FEL 2002	Sanat Felsefesi	ZORUNLU	4	0	0	8

Dersi Veren Birim

Felsefe

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. METİN BAL

Dersi Alan Birimler

Felsefe

Dersin Amacı

Estetik ve sanat felsefesinin temel kavram ve kuramlarını tarihsel gelişimleri içinde günümüze kadar izlemek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenci estetik ve sanat felsefesinin temel kavram ve kuramlarını öğrenir.
2	Öğrenciler estetik ve felsefe üzerine tartışmaların nasıl yürütüleceğine dair özel bir yetenek edinir.
3	Öğrenci sanatkârlık ve sanat arasında farkı öğrenir.
4	Öğrenci estetik ve sanat düşüncesi yardımıyla beğeni yargısının farkına varır ve beğenisini geliştirir.
5	Öğrenciler sanat kuramlarının ve hareketlerinin araştırılması konusunda yeni düşünce yollarıyla tanıştırılır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Estetik ve Sanat Felsefesinin kısa tarihçesi
2	Platon'un sanat görüşü, İon ve Şölen diyaloğu. Realizm ve Mimesis Kuramı: Eikon'dan Simulakr'a.
3	Aristoteles ve sanat türlerinin ayrılması. Poietika kitabında tragedya sanatı.
4	Plotinus ve mimetik sanat anlayışının sonu.
5	Modern felsefede sanat anlayışı. Edmund Burke'nin "beğeni yargısı"nı keşfi ve "yüce" ve "güzellik" kavramları.
6	İmgelemin zihinsel yetiler arasındaki yeri: Baumgarten ve Kant'ın Yargı Yetisinin Eleştirisi.
7	Schiller ve insanlığın estetik eğitimi
8	Schelling'in Sanat Felsefesi
9	Hölderlin, Novalis ve Romantisizm
10	Hegel'in estetik anlayışı
11	Marx ve Engels'in sanat anlayışı
12	Nietzsche ve "bir sanat yapıtı olarak dünya" anlayışı.
13	Aristoteles'in ve modern sanat kuramının bir eleştirisi: Bertolt Brecht'in Epik Tiyatro teorisi
14	Heidegger'in tasarımlayıcı sanat anlayışını eleştirisi.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aristoteles (2005) Poietika (Şiir Sanatı Üzerine) Yunanca/Türkçe Çev. Nazile Kalaycı, Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları.
Burke, Edmund (2008) Yüce ve Güzel Kavramlarımızın Kaynağı Hakkında Felsefi Bir Soruşturma, Çev. Barış Gümüşbaş, Ankara: BilgeSu.
Euripides (2003) Bakkhalar, Çev. Sabahattin Eyuboğlu, İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür Yay.
Farago, France (2006) Sanat, Çev. Özcan Doğan, Ankara: Doğu Batı.
Fischer, Ernst (2012) Sanatın Gerekliliği, John Berger'in Önsöz'üyle, Çev. Cevat Çapan, İstanbul: Sözcükler.
Hegel, F. Georg Wilhelm (1994) Estetik, Güzel Sanatlar Üzerine, Çev. T. Altuğ-H.Hünler, Cilt 1, İstanbul: Payel Yay.
Platon, İon (Şiir Üstüne), Çev. Tacettin Ünlü, ss. 263-275. İçinde: Platon (1993) Diyaloglar, İstanbul: Remzi Kitabevi.
Shakespeare, William (2010) Macbeth, Çev. Bülent Bozkurt, İstanbul: Remzi Kitabevi.
Shiner, Larry (2004) Sanatın İcadı, Bir Kültür Tarihi, Çev. İsmail Türkmen, İstanbul: Ayrıntı Yay.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sanat Felsefesi dersi teorik anlatıma dayalı olarak yürütülür. Estetik ve sanat düşüncesinin temel kavramları ve düşüncelerini açıklamakta yardımcı olacağı düşünülen sanat yapıtları görsel ve işitsel ortamlarda tanıtılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin başarısının değerlendirilmesinde öğrencinin sorumlu tutulduğu ödevler ve derse katılımı göz önünde bulundurulur.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin derste önerilen ve işlenen kaynaklara hakimiyeti ve derse katılımı ara sınavda değerlendirilir.
Öğrencinin dönem boyunca hazırladığı ödevler ve derse katılımı final sınavında değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenci dersi yürüten hocanın derste işlediği kaynakları ve ders dosyasına koyduğu notları edinerek dersle ilgili bu malzemeleri içeren bir dosya oluşturmalıdır.
Ders esnasında konunun anlaşılmasını desteklemek için bu dosyada içerilen kaynaklara ilişkin olarak ileriye ve geriye dönük göndermeler yapılacaktır.
Öğrencinin dersi izlemesini kolaylaştırmak amacıyla ders dosyasını titizlikle oluşturması ve haftalık olarak verilen okuma önerilerini yerine getirmesi beklenir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Cep Tel: 506 536 00 30, Tel: ++90 (232) 41 279 03, Dahili tel no: 19411, Fax: ++90 (232) 453 90 93, E-posta: balmetin@gmail.com, metin.bal@deu.edu.tr, Kişisel web sayfası: www.metinbal.netne.net
Felsefe Bölümü, Oda no: 328, Edebiyat Fakültesi, Dokuz Eylül Üniversitesi Tınaztepe Kampüsü, PK: 35260, İzmir - Türkiye.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 11-12.
Salı: 11-12.
Perşembe: 11-12.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	4	52
Uygulama	0	0	0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	6	78
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	17	17
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Bireysel Ödev Hazırlama	1	10	10
Grup Ödevi Hazırlama	0	0	0
Sunum Hazırlama	1	10	10
Diğer	1	12	12
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
Diğer Kısa Sınav	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.8	PK.9	PK.12	PK.14	PK.15
ÖK.1	4	3
ÖK.2	3	4	3
ÖK.3				4				5
ÖK.4						4
ÖK.5					3		3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI