Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FTO 5023	Ortopedik Fizyoterapide Bilimsel Araştırmalar ve Yayın Etiği	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Ortopedik Fizyoterapi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. SELNUR NARİN

Dersi Alan Birimler

Ortopedik Fizyoterapi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere, fizyoterapide bilimsel araştırmanın tanımı, tasarımı ve türleri hakkında bilgi vererek etik ilkeler doğrultusunda araştırma kurgulama ve değerlendirme konusunda bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Fizyoterapide bilimsel araştırmanın ne olduğu, tasarımı ve türleri konusunda bilgi sahibi olur
2	Bilimsel araştırma tasarlayabilir ve adımlarını açıklayabilir.
3	Araştırmacının uyması gereken etik ilke ve sorumlulukları bilir
4	Bilimsel araştırmalarda etik kurulların görev ve yetkileri konusunda bilgi sahibi olur
5	Bilimsel araştırmayı eleştirel değerlendirebilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders tanıtımı ve giriş
2	Fizyoterapide bilimsel araştırmanın önemi
3	Bilimsel araştırma tanımı, tasarımı ve türleri
4	Bilimsel araştırma tanımı, tasarımı ve türleri
5	Bilimsel araştırmalarda uluslarası düzenlemeler
6	Bilimsel araştırmalarda ulasal düzenlemeler, yönetmelikler
7	Kanıta dayalı fizyoterapi uygulamaları
8	Bilim ve araştırma etiği tanımı
9	Bilimsel araştırmada etik özellikler, araştırmacının uyması gereken etik ilkeler
10	Araştırmada tarafların sorumlulukları
11	Yazım Etiğine Aykırı Davranışlar
12	Etik başvuru dosyasında olması gereken belgeler
13	Bilgilendirilmiş gönüllü olur formu
14	Etik kurul değerlendirme uygulaması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Practical research. A guide for therapists. French S.
2- Practical Research Methods for Physiotherapists. Hicks CM.
3- Physical Therapy Research: Principles and Applications. Domholdt E.
4- The clinician s guide to medical writing. Taylor RB.
5- Outcome measures in orthopaedics. Pynsent P.
6- Therapy outcome measures for rehabilitation professionals. Enderby P.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatımı
2. Öğrencinin derse sunum hazırlaması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PO	Performans/Ödev
2	FN	Final
3	BNS	Başarı	PO * 0.40 +FN*0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	PO * 0.40 + BUT*0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

%40 ödev performans (örnek makale ve etik kurul örneği hazırlayıp dönem sonunda teslim etmesi istenecek)
%60final (teorik sınav)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof Dr Bayram ÜNVER, tel: 24928

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma saat8.30-9.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Final Sınavına Hazırlık	1	2	2
Sunum Hazırlama	13	1	13
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			57

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI