• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BYA 4114 DAVRANIŞ BİLİMLERİ 2 SEÇMELİ 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ENGİN DENİZ ERİŞ

Dersi Alan Birimler

Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (İÖ)

Dersin Amacı

İnsan davranışlarında algılama ve kişilik ilişkilerini yorumlayabilme yeterliliğini kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Algılamayı ve ilgili kavramları yorumlayabilme. 2   Öğrenme kavramını hayata geçirebilme 3   Kişilik ve benlik ilişkisini yorumlayabilme. 4   Tutum kavramını anlayabilme. 5   Toplum içinde bireysel davranışları anlayabilme ve yorumlayabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Algılama tanımı ve oluşum süreci 2 Algılamayı etkileyen faktörler ve algılama yeteneğinin geliştirilmesi 3 Algılamada bireysellik ve algılama hataları 4 Algılamanın davranışlar üzerindeki etkileri 5 Öğrenmenin tanımı ve içeriği 6 Öğrenmenin aşamaları 7 Ara Sınav 8 Ara Sınav 9 Öğrenme kuramları ve ilkeleri 10 Davranışsal öğrenme kuramlarının örgütlerde uygulanması 11 Kişilik ve benlik kavramlarının tanımı 12 Kişilik özelliklerinin belirlenmesi 13 Benliğin gelişimi ve önemi 14 Tutum kavramı ve tutumların oluşumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, Erol Eren, Beta Basım Diğer ders materyalleri: Öğretim elemanının önereceği diğer kaynaklar.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

- Öğretim elemanının konu anlatımı - Soru - cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 RO Rapor/Ödev 2 FN Final 3 BNS BNS RO*0.40 + FN* 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu RO*0.40 + BUT* 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize ve final sınavlarının sonuçları öğrencilerin derse ilişkin öğrenme çıktılarına ulaşma dereceleri ile bir arada değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere %70 oranında katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

engindeniz.eris@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Öğretim elemanının ders programına göre belirlenecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 11 1 11 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 11 2 22 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 91

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 1 1 1 ÖK.2 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 1 1 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 1