Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BAE 5001	BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM MODELLERİ (SEÇMELİ)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. MURAT KANGALGİL

Dersi Alan Birimler

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Amacı

Okul öncesi çağı çocuklarında spor alışkanlığı kazandırma ve fiziksel, bilişsel, duyuşsal ve ruhsal gelişimlerine katkı sağlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çocuklarda spor eğitiminin temellerini kavrayabilme
2	Çocuk gelişimi ve spor ilişkisini kavrayabilme
3	Eğitsel oyunun eğitimdeki yeri ve önemini anlamak
4	Çocuklarda temel spor eğitiminde uygulanan alıştırmaları kavrayabilme
5	Temel cimnastik çalışmalarını öğrenebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Çocuk ve çocuk gelişimi
2	Gelişim ve eğitsel oyun ilişkisi
3	Çocuklarda uygulanan temel egzersizler
4	Çocuklarda uygulanan temel egzersizler
5	Çocuklarda uygulanan temel egzersizler
6	Çocuklarda uygulanan temel egzersizler
7	Temel Cimnastik çalışmaları
8	Temel Cimnastik çalışmaları
9	Temel Cimnastik çalışmaları
10	Temel Cimnastik çalışmaları
11	Çocuklarda temel beceri düzeyinin belirlenme ve değerlendirilmesi
12	Çocuklarda temel beceri düzeyinin belirlenme ve değerlendirilmesi
13	Çocuklarda temel beceri düzeyinin belirlenme ve değerlendirilmesi
14	Çocuklarda temel beceri düzeyinin belirlenme ve değerlendirilmesi
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Okul öncesinde beden eğitimi uygulamaları ana maria gürsel, anı yayınevi, 2. Baskı, 2010

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

teorik,uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sunum, tartışma, uygulama; aktarma, ilişkilendirme, tartışma

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dokuz Eylül Üniversitesi Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi
Çolak İbrahim Bey mah. İzmir cad. 91/3 sok. no:2 Seferihisar/İzmir
senol.yanar@deu.edu.tr
0232 743 10 01

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri