• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS DYT 4062 MERMER OCAK TASARIMLARININ SAYISALLAŞTIRILMASI SEÇMELİ 2 2 0 4

Dersi Veren Birim

Doğal Yapı Taşları Teknolojisi

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ ZÜLFÜ DEMİRKIRAN

Dersi Alan Birimler

Doğal Yapı Taşları Teknolojisi

Dersin Amacı

Yer bilimlerinde kullanılan programların tanıtımı, oparatör düzeyinde kullanımını sağlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Mermer ocaklarında kullanılan bilgisayar programlarını tanımlayabilme 2   Programların temel veri girişlerini algılayabilme 3   Basit analizleri ve modelleri gerçekleştirebilme 4   Mermer maden, mermer ocaklarına yönelik morfolojiyi sayısallaştırabilme 5   Sondaj, Maden, ve Mermer ocaklarına yönelik olarak sayısal veri bankası oluşturabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Yerbilimlerinde kullanılan programların tanıtımı-fırsatlar 2 Micromine programının tanıtımı 3 Micromine programında proje dosyası oluşturmak 4 Micromine programında sondaj veri bankası oluşturmak 5 Sondaj ve yüzey veri giriş panellerinin tanıtımı 6 Programa resim dosyalarını tanıtmak ve koordinatlandırmak 7 Programda proje sahasının 3D morfolojisini oluşturmak 8 Sahanın litolojik ve tektonik verilerini programa aktarmak 9 Ara Sınav 10 2D ve 3D litolojik tektonik katı ve blok modellerini oluşturmak 11 Oluşturulan modeller üzerinde sondaj ve galeri ve açık ocak planları oluşturmak 12 Oluşturulan model üzerinde kalite haritaları ve anomali haritaları yaratmak 13 Harita kesit model çıktı dosyalarının hazırlanması 14 Genel Tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler bilgisayar sınıfında gerçekleştirilecektir. Yerbilimlerinde kullanılan programlar (Micromine,) tanıtımı ve giriş panelleri uygulamalı olarak yapılacaktır. Önceden oluşturulmuş verilerden yararlanılarak bir maden sahası yada mermer sahasının sayısallaştırılması ve veri bankasının oluşturulması gerçekleştirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

I. Ödev %25: Teorik derslerde anlatılan konular II. Ödev- %25 Teorik derslerde anlatılan konular III. Final(Yarı Yıl Sınavı) %50: Tüm öğrenim çıktılarının yoklanması

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

zulfu.demirkiran@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Uygulama 1 16 16 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 7 7 Final Sınavına Hazırlık 1 7 7 Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 88

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 1 ÖK.2 1 ÖK.3 1 ÖK.4 1 ÖK.5 1