DERS ADI

: Dokuma Kumaş Yapıları IV

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
TDS 3149 Dokuma Kumaş Yapıları IV SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Tekstil Tasarımı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. NESRİN ÖNLÜ

Dersi Alan Birimler

Tekstil Tasarımı
Tekstil
Tekstil ve Moda Tasarım

Dersin Amacı

Bu ders; üç katlı yapılar, pileli yapılar, pike ve damas v.b dokuma yapılarını ayrıntılı olarak ele almayı, söz konusu yapılara ait tahar, armür, tarak planları, sıklık hesaplamaları ve üretim raporları hakkında bilgiler verilmeyi, bu bilgiler doğrultusunda kumaş örnekleri üzerinden analiz yapmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tasarımlarında desen, motif, yüzey ilişkisi bütünlüğünde üç katlı yapılar, pileli yapılar, pike ve damas yapıları nasıl ve ne şekilde kullanabileceğini bilmesi
2   Tasarımdan üretime geçiş aşamasında hazırlayacağı üretim raporunda üç katlı yapılar, pileli yapılar, pike ve damas yapıların açılımlarını yapabilmesi
3   Seri üretime yönelik desen, motif, dokuma yapıları ilişkisi kurabilmesi, ilgili üretim raporlarını hazırlayabilmesi,
4   Çok katlı ve karmaşık yapıları çözümleyebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Çok Katlı Dokular, Çift Katlı Dokuları Hatırlama
2 Üç katlı dokular
3 Üç katlı dokular, Desen, motif, doku oluşturma
4 Üç katlı dokular, Desen, motif, doku oluşturma
5 Pileli dokular
6 Pileli dokular, enine katlı pileli dokular
7 Pileli dokular, boyuna katlı pileli dokular
8 Pike dokular, çözgü pikeler
9 Pike dokular, atkı pikeler
10 Pike dokular, çift yüzlü pikeler
11 Pike dokular, clog pikeler
12 Ara Sınav
13 Damask dokular
14 Damask dokular

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Dokuma Tekniği I, II, Zahide İmer, Mayaş Matbaacılık ve Yayıncılık, Ankara, 1987.

Dokuma Tekniği ve Sanatı I, II, Güngör Başer, Cilt I, Punto Yayıncılık Ltd.Şti, İzmir, 2005

Tasarımda Konstrüksiyon Esasları, Altuğ Acuner, Türk Tekstil Vakfı Yayınları, İstanbul, 2001

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Dersler
Öğretim üyesi öğrencileri, üç katlı yapılar, pileli yapılar, pike ve damas yapıların tek başlarına yada birlikte bir tasarımda kullanımlarına yönelik çözüm üretmeye yönlendirir ve örnekler üzerinden olası teknik ve üretim raporları hazırlamalarını ister.
2.Gözden Geçirme Oturumları ve Sınıf Tartışmaları
Tasarımdan üretime geçiş aşamasında, gözden geçirme oturumları öğretim üyesi tarafından her hafta dersin ilk ve son saatinde gerçekleştirilecektir. Sınıf içi ödevler ve ev ödevleri bu oturumlarda çözülecek problemlerin temelini oluşturacaktır. Öğrencilerin sınıf tartışmalarına katılımı, tasarımlarının üretim raporlarını hazırlamaları ile ilgili görüşlerini sunmaları önemli ölçüde teşvik edilecektir.
3.Uygulamalar
Tasarımdan üretime geçiş sürecinde öğrenciler, üç katlı yapılara, pileli yapılara, pike ve damas yapılara yönelik üretim raporlarını hazırlama aşamasında nasıl bir yöntem kullanacakları konusunda örnek bir üretim raporu hazırlama süreci ile bilgilendirileceklerdir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Vize
2 ODV Quiz/Ödev
3 FN Final
4 BSN Başarı Notu VZ * 0.30 + ODV * 0.10 + FN * 0.60
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenci farklı dokuma örgüleri kullanarak üç katlı, pileli, pike ve damas yapılar hazırlayacaktır.
Hazırladığı örneklerin tahar, armür, tarak planlarını çıkaracaktır
Bir tasarımdan yola çıkarak olası bir desen raporları hazırlayacaktır
Öğrenci katılımından elde edilecek puan, (1) derslere katılım durumuna, (2) öğrencinin ders esnasında öğretim üyesi tarafından sorulan sorulara verdiği yanıtların kalitesine ve sınıf içi proje çalışmasına (3) olumlu bir öğrenim ortamının yaratılması için öğrencinin sağladığı katkıya bağlı olacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirme yöntemleri ile aynıdır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar


1.Dersin % 80 nine katılım zorunludur.
2.Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.
3.Derse katılmamış olmak verilen ev ödevlerinin ve projelerin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
4.Geciken proje teslimlerinde gecikilen her gün için bir harf notuna denk puan düşüşü olacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nonlu@deu.edu.tr

onlunesrin@gmail.com
(0232) 4129002

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe 12:00 13:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8
Final Sınavına Hazırlık 1 8 8
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 1 10
Ödev Hazırlama 1 6 6
Final Sınavı 1 2 2
Vize Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 62

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15PK.16PK.17PK.18PK.19
ÖK.135555151
ÖK.2355335515
ÖK.3355335515
ÖK.4355335515