DERS ADI

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. ATİLLA CENGİZ KILIÇ

Dersi Alan Birimler

Geleneksel Türk Sanatları Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Öğrencilere; Görsel algılamanın temel prensiplerinden yola çıkılarak geleneksel sanatlarda görsel algının varlığını öğretmek ve üretimlerinde algıyı hissettirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Genç, Adem; Sipahioğlu, Ahmet: ''Görsel Algılama / Sanatta Yaratıcı Süreç'' 1990, İzmir.

- Güvenateş, Hadiye ( yayınlanmamış lisans tezi):''Çok Renkli İznik Çinilerinin Görsel Algılama Açısından İncelenmesi'', 1992, İzmir.

- Berger John: Görme Biçimleri, 1988, Metis Yayınları, İstanbul.

- Tümer, Gürhan : İnsan Mekan lişkileri ve Kafka, Sanat-Koop. Yayınları, 1984.

- Gibson, J., (1950). The Perception of The Visual World, Originally Publihe, by Houghton Mifflin Company, Boston,.

-Kara, Devabil: (1993). Sanatçı Kişiliğinde Psikolojik Algı ve Yaratma, (Yayınlanmamış Sanatta Yeterlik Tezi), Marmara Üniversitesi, Sos.Bil.Enst., İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Dersler
Bu derste görsel algılamanın temel prensipleri tanıtılır.Geleneksel sanatlarda görsel algılamanın varlığı tartışılır. Kullanılan yöntemler konusu irdelenip, bu konuda yapılabilecek ödevler üzerinde durulur.
2. Gözden Geçirme
Dersler kaynak tarama, sınıf içi ödevler ve ev ödevleri ile desteklenirken, problemlerin çözülmesi konusunda öğrenciler teşvik edilir.
3 .Uygulamalar
Alınan ödevler ve araştırmalarda görsel algıyı güçlendiren yöntemler kullanılarak, bu konularla ilgili sunum çalışmaları yapılır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

- Kuramsal bir ders olduğu için, derste işlenen konularla bilgilendirilen öğrenci, verilen bir ödevle konuyu algıladığına dair geri bildirime yönlendirilecektir. Öğrenci tarafından yapılan araştırmaların bulunduğu bir dosya oluşturulup, sunumu üzerinden puanlama yapılacaktır.
- Öğrenci katılımından elde edilecek puan,
1- Derslere katılım durumuna,
2- öğrencinin ders esnasında öğretim üyesi tarafından sorulan sorulara verdiği yanıtların kalitesine ve sınıf içi çalışmasına
3- olumlu bir öğrenim ortamının yaratılması öğrencinin sağladığı katkıya bağlı olacaktır. Öğrencinin yaptığı araştırma, ödev, sunum ve dosya 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derse devam zorunluluğu %70dir.
2.Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanacaktır.
3.Derse katılmamış olmak verilen ev ödevlerinin ve araştırmaların geç teslim edilmesi geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
4.Geciken araştırma ve ödev teslimlerinde gecikilen her gün için bir harf notuna denk puan düşürülür.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi