DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tezhip

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖZKAN BİRİM

Dersi Alan Birimler

Tezhip
Tezhip Sanatı
Tezhip

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; hat sanatında meşhur hattatları, eserlerini, hat sanatında istif ve mekan yazı ilişkisini, birimden hareketle, tekrar eden kompozisyon tasarım uygulamalarını, konularına , biçimlerine ve mekanlardaki işlevlerine göre hüsn-i hat levhalarını özellikleriyle tanımlayabilmeyi ve uygulayabilmeyi öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Süleyman Berk ; Celi Sülüs Estetiği İst. 2000; H. Aksu; İ. Yapılarındaki Bazı Dekoratif Hatlar; İstanbul 2001; M Akar ; H. Ahmed Yesevi Türbesinin Makıli Güzelleri, Ank 2004 ;
Murat Sülün ; Sanat Eserlerine Vurulan Kuran Mührü , İst. 2006
Halil Ethem; Kitabeler Nasıl Kayıt ve Zabt Olunmalıdır, Osm. Tar. E. Mecmuası, İst. 1911
Abdülhamit Tüfekçioğlu; Türk Mimarisinde Yazı; Ankara 2007
Ali Alparslan; Mimari Yapıların Yazı Sanatı Bakımından Önemi, İstanbul 1978;
Süleyman Berk ; Celi Sülüs Estetiği İst. 2000;
H. Aksu; İ. Yapılarındaki Bazı Dekoratif Hatlar; İstanbul 2001;
M Akar ; H. Ahmed Yesevi Türbesinin Makıli Güzelleri, Ank 2004
Murat Sülün ; Sanat Eserlerine Vurulan Kuran Mührü , İst. 2006
Abdülhamit Tüfekçioğlu; Yazı Sanatı Bakımından Önemi, İstanbul 1978;
Nurullah Berk; İslam Yazısında Plastik ve İfade , Ankara 2009 (1955);
Nihat Boydaş; Talik Yazıya Plastik Değer Açısından Bir Yaklaşım;İst. 1994
İsmail Hakkı Baltacıoğlu; Sanat, İstanbul 1934

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste, hat sanatında meşhur hattatlar ve eserlerinden örnekleri üzerinden verilmektedir. Hat sanatında istif kuralları verilerek mekan yazı ilişkisini üzerinde durulacaktır. Tek bir birimden hareketle, tekrar eden yazı kompozisyon tasarım uygulamaları verilecektir. Konularına , biçimlerine ve mekanlardaki işlevlerine göre hüsn-i hat levhalarının özellikleri üzerinde durulacaktır. Yazıların kalıplarının hazırlanma aşamaları, ilk safhasından başlayarak, levha haline geldiği son safhasına kadar gösterilecek ve verilen projeler bu kapsamda ahârlı kağıt üzerine aşamalarla yazılarak tamamlattırılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ders 2 kredi ile teorik ; 2 kredi ile de uygulama şeklinde işlenecektir. Dönem içinde öğrencinin dersin özünü derste kavrayabilmesi maksadıyla hem ara sınavı hem de yoklama sınavı yapılmaktadır. Dönem içi ara Sınavında, ilgili ders kitapları verilen ders notlarındaki anlatımların bilgi olarak, hangi derecede kavrandığı ve ayrıca tasarımla ilgili uygulamaların,hangi derecede beceriye dönüştüğü değerlendirilecektir. Dönem içi yapılan ara sınav ın % 30 u, ayrıca dönem sonundaki final sınavının %30 u ile bilgi ve beceri testi yapılmış olacaktır.
Öğrenciden kavramış olduğu ders sistematiği içinde ödev hazırlaması ve sunum yapması beklenecektir, Sonuç %10 oranında değerlendirilecektir.
Uygulamalı bu ders öğrencinin bağlı olduğu disiplinin temel dersi olduğu için,derse katılım önemlidir. Bu sebeple derse katılım %20 olarak değerlendirilecektir.
İlk dönem proje değerlendirmesi dosya ve proje çalışmalarının değerlendirilmesi şeklinde olacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda sorulan soru adedine göre 100 tam not üzerinden yapılacak dağılım sınav öncesinde belirtilecek, yanıtlara göre hesaplanan puan toplamı değerlendirmeye alınacaktır.
Ders kapsamında verilen ödev içerik ve sunum kriterleri göz önüne alınarak 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.
Proje değerlendirmesinde öğrencinin çalışması, doğru,düzen ve titizlik ilkeleri bağlamında ve , 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse , ders planına göre ilgili konunun teorik anlatımı ve görüntülü çizim ve bizzat uygulama aşamaları icra edilerek başlanır.Dersin başlama saatinden sonra gelenlere yarım saat hak tanınır.Bundan sonra gelenler derse alınsalar bile ders katılımda yarım ders katılımı olarak değerlendirmeye alınır. Tüm katılımlar yukarıda belirtilen oranla genel değerlendirmeye alınacaktır. Her ders sonuna doğru bir sonraki derste işlenecek konu çalışma-araştırma konusu olarak öğrenciye sunulur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ozkan.birim@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi