Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ÖEP 5119	Özel Gereksinimli Bireylerle Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Yeterliliklerinin Geliştirilmesi	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin amacı, özel gereksinimli bireylerle çalışan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerinin geliştirilmesi amacıyla gerçekleştirilen uygulamaları açıklama, mesleki yeterliliklerin özel gereksinimli bireylerin akademik ve sosyal gelişimine etkisini tartışabilme ve mesleki yeterliliklerin bireysel farklılıkları desteklemedeki önemini kavrayabilmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Mesleki yeterliliklerin özel gereksinimli bireylerin akademik ve sosyal gelişimi açısından önemini açıklar.
2	Mesleki yeterliliklerin bütünleştirme uygulamaları açısından önemini açıklar.
3	Mesleki yeterliliklere ilişkin sorunlarla ilgili alınyazını tarar ve bu alandaki sorunları belirler.
4	Farklı yas düzeylerindeki özel gereksinimli bireylerle çalışan eğitimcilerin mesleki yeterliliklerini geliştirmeye yönelik uygulamaları inceler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Mesleki gelişim nedir
2	Özel gereksinimli bireylerle çalışan öğretmenlere yönelik mesleki yeterlilikler
3	Özel gereksinimli bireylerle çalışan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerinin özel gereksinimli bireylerin akademik ve sosyal yaşamlarına etkileri
4	Özel gereksinimli bireylerle çalışan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerinin özel gereksinimli bireylerin akademik ve sosyal yaşamlarına etkileri
5	Özel gereksinimli bireylerle çalışan eğitimcilerin mesleki yeterliliklerine ilişkin güncel sorunlar
6	Özel gereksinimli bireylerle çalışan eğitimcilerin mesleki yeterliliklerine ilişkin güncel sorunlar
7	Özel gereksinimli bireylerle çalışan eğitimcilerin mesleki yeterliliklerini geliştirmeye yönelik farklı ulkeler ve Türkiyedeki çalışmaların incelenmesi
8	Ara sınav
9	Özel gereksinimli bireylerle çalışan eğitimcilerin mesleki yeterliliklerini geliştirmeye yönelik farklı ülkeler ve Türkiye deki çalışmaların incelenmesi
10	Mesleki yeterliliği geliştirmede koçluk uygulamaları
11	Mesleki yeterliliği geliştirmede koçluk uygulamaları
12	Mesleki yeterliliği geliştirmede danışmalık uygulamaları
13	Mesleki yeterliliği geliştirmede danışmalık uygulamaları
14	Mesleki yeterliliği geliştirmede hizmet içi eğitim uygulamaları
15	Mesleki yeterliliği geliştirmede hizmet içi eğitim uygulamaları
16	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders notları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Örnek Olay İncelemesi,

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	BNS	Başarı Notu	YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Konular sınıfta işlenecek ve gerektiğinde tartışma açılacaktır. Öğrenciler konulara ilişkin kaynakları önceden okuyarak derse hazırlıklı gelecekler ve sınıfiçi etkileşime katılacaklardır. Öğrenciler kendilerine verilen konuları hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler. Öğrenciler, kendilerine verilebilecek dersle ilgili sorumlulukları yapmakla yükümlüdürler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

sunay.dogru@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13:00 17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	8	112
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			198

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7
ÖK.1	1	3	3	3	3	3	2
ÖK.2	2	3	3	3	3	3	3
ÖK.3	3	3	3	3	3	3	3
ÖK.4	2	3	3	3	3	3	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI