Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FKS 4522	Görsel İşitsel Anlatım ve Uygulama II	ZORUNLU	3	3	0	6

Dersi Veren Birim

Kurgu, Ses ve Görüntü Yönetimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. BURAK BAKIR

Dersi Alan Birimler

Kurgu, Ses ve Görüntü Yönetimi

Dersin Amacı

Bu ders, Görüntü Yönetmenliği Anasanat Dalı öğrencilerinin, öykü aşamasından başlayarak bir film çekim sürecini,Dünya ve Türkiye sinemasındaki önemli anlatım biçimleri ve estetik stratejiler doğrultusunda gerçekleştirmelerini amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öykü aşamasından başlayarak bir senaryoyu oluşturabilmesini,
2	senaryoyla bağlantılı olarak film çekimi öncesindeki mekan, oyuncu seçimi, çevrim senaryosunun hazırlanması gibi süreçleri kurabilmesi,
3	senaryoyla bağlantılı olarak farklı anlatım biçimlerini irdeleyebilmesini,
4	ışık, mizansen, sahneleme gibi film üretim sürecine ilişkin estetik etkileri analiz edebilmesi,
5	film çekim süreçlerini kontrol edebilmesi,
6	kurgu tekniğini geliştirebilmesi ve kurguyu bir anlatım aracı ve estetik bir ifade olarak tanımlayabilmesi,
7	kendi oluşturduğu anlatım biçimi ile farklı ya da benzer anlatım biçimleri arasında ilişki kurabilmesi,
8	filmsel üretim sürecinin bütün aşamalarını, estetik ve teknik düzeylerde, tanıtabilmesi ve değerlendirebilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Gerçekleştirilecek projelerin sınırlarının saptanması
2	Projenin sınırlarına göre seçilen öykülerin getirilmesi ve değerlendirilmesi
3	Senaryo aşaması
4	Senaryo aşaması
5	Çekim öncesi aşama çevrim senaryosunun oluşturulması
6	Çekim aşaması
7	Çekim aşaması
8	Çekim aşaması
9	Çekim aşaması
10	Çekim aşaması
11	Kurgu aşaması
12	Kurgu aşaması
13	Kurgu aşaması
14	Kurgu aşaması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Gerçekleştirilecek projeye bağlı olarak, Film çekim sürecinde gereksinim duyulabilecek malzemeler. Kamera, Işık,
Filtre, Kurgu Bilgisayarı, Tripod vb.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilerden belirlenmiş olan projeler doğrultusunda,
öykü aşamasından başlayarak film üretim sürecinin bütün aşamalarında aktif bir biçimde yer alarak,
bir filmi bitirerek dönem sonunda teslim edip, savunabilmesini bekler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PRR	Proje
2	CLM	Çalışma
3	BSN	Başarı Notu	PRR * 0.60 + CLM * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1- Ders değerlendirme aşamasında öğrencinin derslere aktif katılarak konuyla ilgili görüşlerini bildirmesine,
sorulan sorulara yanıt vermesine, dersin içeriğini zenginleştirmesine bağlı olacaktır.
2- Hazırlanan projelerin değerlendirilmesinde öğrencinin kendi yaptığı işi savunabilmesi beklenmektedir.

Değerlendirme Kriteri

1- Öğrencinin derslere düzenli ve aktif katılımı
2- Öğrencinin gerçekleştirilen projelerin farklı aşamalarında yer alması.
3- Ele aldığı projeyi bitirerek teslim etmesi ve savunabilmesi.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1- Dersin % 80 ine katılım zorunludur.
2- Zamanında teslim edilmeyen projeler kabul edilmeyecektir.
3- Her türlü intihal disiplin cezasıyla sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

burakbakir2002@yahoo.com
0 537 3171782

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

perşembe 15:30 - 17:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	13	3	39
Uygulama	13	3	39
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	4	3	12
proje hazırlama	14	4	56
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			146

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	5	5	5	1	4	1	5	2	1	1	1	1	5	1	5
ÖK.2	5	5	5	1	4	1	5	2	2	2	2	1	2	1	2
ÖK.3	5	5	5	1	5	5	5	2	5	1	5	1	4	1	4
ÖK.4	5	5	5	1	5	5	5	5	5	4	5	1	2	1	5
ÖK.5	5	5	5	1	5	5	5	5	5	5	5	1	2	1	1
ÖK.6	5	5	4	1	4	1	4	4	5	5	5	1	1	1	2
ÖK.7	5	5	5	1	5	5	5	5	5	5	5	1	5	2	5
ÖK.8	5	5	5	1	5	5	5	5	5	5	5	1	5	4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI