Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FTY 2403	Film Dramaturjisi I	ZORUNLU	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Film Tasarım ve Yönetmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ EMRAH SUAT ONAT

Dersi Alan Birimler

Film Tasarım ve Yönetmenliği
Film Tasarımı ve Yönetmenliği

Dersin Amacı

Öğrenciye uzun metrajlı bir fillm senaryosunu çekim aşamasına taşınma süreçlerinin uygulamalı olarak analiz edilmesini öğretmek ve kavratmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrencinin dramatik yapıdaki bir senaryonun yazım tekniklerini öğrenmesi.
2	Öğrencinin seçilen bir senaryo üzerinden karakter, durum, zaman/mekan,neden/sonuç ilişkisine dayalı olay örgüsü gibi senaryoyu belirleyen unsurları öğrenmesi,
3	Öğrencinin yazılı bir metin olan senaryoyu,görsel işitsel bir dil olan film aşamasına taşıma öncesi masa başı çalışmaları uygulamalı olarak öğrenmesi,
4	Öğrencinin filmin estetik öğeleri olan oyunculuk,çekim açıları ve ölçekleri,çerçeveleme, kompozisyon, renk,ışık dekor,kostüm konularını atölye çalışmalrı yaparak öğrenmesi.
5	Öğrencinin storyboard ve çekim senaryosunu öğrenmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sinema Dramaturjisi nedir üzerine ders. Dramaturji-Film Yönetimi / Dramaturg-Film Yönetmeni.
2	Üzerinde bir dönem çalışma yapılacak film senaryosunu belirlemek.
3	Ayrıntılı senaryo okuması. Düzeltmelerin ve çeşitlemelerin (varyasyonların) yapılması. Çekime uygun hale getirilmesi.
4	Okunan senaryonun sahne sahne yönetim planını çıkarmak. Dialogları incelemek, karakter analizlerini yapmak, çatışma noktalarını incelemek, mekan tasarımları hakkında fikir yürütmek, sahnenin sinemasal anlamını güçlendirmek için estetik unsurların kullanılması hakkında tartışmak, oyuncuları canlandırma denemeleri yapmak ses,müzik ve efektler hakkında fikir yürütmek
5	Okunan senaryonun sahne sahne yönetim planını çıkarmak. Dialogları incelemek, karakter analizlerini yapmak, çatışma noktalarını incelemek, mekan tasarımları hakkında fikir yürütmek, sahnenin sinemasal anlamını güçlendirmek için estetik unsurların kullanılması hakkında tartışmak, oyuncuları canlandırma denemeleri yapmak ses,müzik ve efektler hakkında fikir yürütmek
6	Senaryoyu gerçeklik ile buluşturmak yönetmen dokunuşları
7	Görsel anlatım öğeleri ve işlevleri / sesin psiko-vizüel etkisi
8	Örnek mizansen çözümleme çalışmaları
9	Mizansen yaratma mizanseni doğal kılmak
10	İzleyiciyi inandırmak: Açılar ve Karşı açılar/ uzam-zaman tasarımı: plan ve çekim/çerçeve içi düzen-denge
11	Sinematografinin temel öğeleri
12	Tanıtıcı çekimler: önemi, işlevi, yöntemleri, etkileri ve uygulamalar.
13	Açık ve kapalı çerçeve ve bakış açısı (POV) Çekimleri
14	Aksiyon Aksı: 180 derece ve 30 derece kuralları / Üçte Bir ler kuralı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Eleştiriye Giriş, Deki Yayınları, 2013.
Film Sanatı, Deki Yayınları, 2012.
Bir Film Nasıl Okunur, Oğlak Yayınları.
Film, Biçim ve Kültür, Deki Yayınları.
Film Çözümleme Giriş, Deki Yayınları

Dramatik yapıda uzun ve kısa metrajlı film ve senaryo örnekleri.

Sinema ve Televizyonda Anlatım Teknikleri ve Dramaturji, Bob FOSS,Hayalperest kitap/sanat dizisi
Senaryo Yazarı Olmak, Feridun AKYÜREK,media CAT

Diğer ders materyalleri film ekipmanı,dekor,kostüm,mekan,makyaj vb.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Üzerinde çalışma yapılacak olan uzun metraj senaryo tüm öğrenciler tarafından okunur.
Senaryo her ders sahne sahne analiz edilir. Öğrencilerin bu sahneleri nasıl tasarlamaları gerektiği uygulamalı olarak öğretilir.
Tasarlanan sahnelerle, filmin sahneleri karşılaştırmalı analiz edilip tartışılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	UGG	Uygulama
2	ODV	Ödev
3	BSN	Başarı Notu	UGG * 0.50 + ODV * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin derslere katılımı beklenir.
Derslere fikir düzeyinde hazırlıklı gelmeleri istenir.

Değerlendirme Kriteri

Derse katılımi yaratıcı, yapıcı düşünceleri ekip ruhununun geliştirilmesine katkısı değerlendiril.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere %80 devam zorunludur.
Sahnelerin yeniden tasarlanması konusunda derslere hazırlıklı gelinmesi gerekmektedir.
Sahnelerin canlandırlmasında rol çalışmalarına önceden hazırlanmak gerekir. Gerekli durumlarda makyaj, kostüm, dekor vb temini beklenir.
Mekan araştırması yapıp derse mekan fotoğraf yada filmleri getirilmesi gerekir.
Film için müzük,şarkı,efekt çalışmaları yapması gerekir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

emrahsuatonat@gmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

ders günleri, dersten sonraki yarım saat.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Alan/saha çalışması	1	20	20
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			104

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI