• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTR 6115 Fizyoterapide Özel İlgi Alanları I SEÇMELİ 2 2 0 6

Dersi Veren Birim

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. SEVGİ SEVİ YEŞİLYAPRAK

Dersi Alan Birimler

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Doktora

Dersin Amacı

Sporcuya yaklaşım, sporcularda en sık görülen yaralanmalar, değerlendirme ve tedavisinde kullanılan fizyoterapi yöntemlerini ve uygulama becerilerini kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Sağlıklı sporcunun anatomik ve fizyolojik farklılıklarını bilir ve değerlendirir 2   Yaralanmış sporcudaki yaralanmaya özel değerlendirme parametrelerini sıralar 3   Tedavi modalitelerini kanıda dayalı yöntemlerle açıklar 4   Tedavi yöntemlerini uygular 5   Sporcunun spora dönüş kriterlerini ve yeniden yaralanmasını önleme yöntemlerini açıklar

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin tanıtımı, hazırlık 2 Spor fizyoterapistliği, dünyada ve Türkiye deki organizasyonlar ve uygulamalar 3 Sağlıklı sporcunun değerlendirmesi 4 Yaralanmış sporcunun değerlendirilmesi 5 Olgu senaryosu üzerinde uygulamalar 6 Sporcularda görülen kas yaralanmaları ve fizyoterapisi 7 Sporcularda görülen tendon yaralanmaları ve fizyoterapisi 8 Sporcularda görülen ligament yaralanmaları ve fizyoterapisi 9 Olgu senaryosu üzerinde uygulamalar 10 Sporcularda görülen eklem yaralanmaları ve fizyoterapisi 11 Kadın sporculara özel fizyoterapi yaklaşımları 12 Spora dönüş kriterleri ve fizyoterapistin yeri 13 Olgu senaryosu üzerinde uygulamalar 14 Olgu senaryosu üzerinde uygulamalar 15 Olgu senaryosu üzerinde uygulamalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

DEÜ e-kütüphane, Zachazewski JE, Athletic Injuries and Rehabilitation, Baltacı G. Spor Yaralanmalarında Egzersiz Tedavisi, Ergun N, Spor Yaralanmalarında Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konferans, uygulama, probleme dayalı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PO Performans/Ödev 2 BNS Başarı PO *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Sevgi Sevi Yeşilyaprak, DEÜ FTRYO Doç. Dr. Seher Özyürek, DEÜ FTRYO

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 15 2 30 Ders Anlatımı 15 2 30 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Ödev Hazırlama 5 4 20 Rapor Hazırlama 5 5 25 Final Sınavına Hazırlık 0 0 0 Final Sınavı 0 0 0 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 147

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 4 4 5 2 ÖK.2 5 5 5 4 4 5 2 ÖK.3 5 5 5 4 4 5 2 ÖK.4 5 5 5 4 4 5 2 ÖK.5 5 5 5 5 4 4 5 2