Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 6071	İleri Düzeyde Bireyle ve Grupla Psikolojik Danışma	ZORUNLU	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. FERDA AYSAN

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora

Dersin Amacı

eBu derstte bireysel ve grup danışmanlığı uygulamalarında temel alınan kuram ve tekniklerin derinlemesine incelenmesi amaçlanmaktadır. Derstte grup ve bireysel danışma uygulamalarındaki çeşitli olgular ile spesifik konulara ilişkin çözümleme ve tartışmaya yer verilecektir. Psikolojik danışma alanındaki çağdaş eğilim ve gelişmeler ile uygulama alanını etkileyen etik ve mesleki konular hem bireysel hem de grup bazında ele alınıp tartışılacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Bireysel ve grup danışmanlığında belli başlı kuramsal temelleri anlama ve açıklama
2	2. Bireysel ve grup danışmanlığındaki amaçları belirleme ve kuram ve araştırma sonuçlarını uygulamaya koyabilme
3	3. Danışanlar için uygun olan spesifik terapötik yaklaşım ve müdahelelri ayırt etme
4	4. Bireysel ve grup danışmanlığında bireylerin davranışlarını obkektif bir şekilde çözümleyebilme
5	5. Farklı özellikleri olan danışanlar ile etkin çalışabilmek için gerekli olan becerileri kazanma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Karakter oluşumu ve karakter stilleri
2	2. Johnson'nın karakter gelişlim modeli
3	3. Brennen'ın karakter stilleri modelleri
4	4. Psikodinamik kuramlar
5	5.Bireysel ve grup danışmanlığında terapötik etmenler
6	6. Kısa süreli psikolojik danışma modelleri
7	7.bireysel ve grup danışmanlığında etik kurallar
8	8.Ödev/ara sınav
9	9.Terapötik yaklaşımlarda kullanılan bilişsel davranışcı teknikler
10	10.Kadın ve erkek psikolojisi
11	11.Psikolojik danışmada çok kültürlülük
12	12.Genç ve yaşlılar ile psikolojik danışma
13	13.Mesleki gelişim/psikolojik danışma sürecinde süpervizyon
14	14.Tarışma
15	15. Genel değerlendirme/final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Chen,M., ve Rybak, C.J.(2004). Group leadership Skills: Interpersonal processin group counseling and therapy.Belmont,CA:Brooks-Cole.
Williamson,A.(2008). Brief psychological interventions in practice.West Sussex:John Wiley &Sons,Ltd.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

olgu ve seminer sunumu, öğretim üyesinin dersi anlatması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	BNS	Başarı Notu	YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

uygulama, olgu tartışması, rapor etme

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ferda.aysan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 15:00-16.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	6	78
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			156

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.3	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.5	4	4	4	4	4	4	4	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI