Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMF 6026	Fizik Eğitiminde Yaratıcılık	ZORUNLU	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GAMZE SEZGİN SELÇUK

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Yaratıcı insanın özelliklerini; yaratıcılığı ölçme ve geliştirme yollarını bilmek ve Fizikte yaratıcılığı geliştirecek öğretim programı tasarlayabilmek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yaratıcılık ile ilgili temel kavramları ve özellikleri bilmek
2	Yaratıcılığı ölçme ve değerlendirme yollarını kavrayabilmek
3	Fizik eğitiminde yaratıcılık ile ilgili araştırmaları değerlendirebilmek
4	Fizikte yaratıcılığı geliştirecek bir öğretim programı tasarlayabilmek
5	Yaratıcılık ile ilgili önerilen bir öğretim programını değerlendirebilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yaratıcılık ve Zeka
2	Yaratıcı İnsanın Özellikleri
3	Yaratıcılığın Ölçülmesi
4	Yaratıcılığın Ölçülmesi (devamı)
5	Yaratıcılığın Geliştirilmesi
6	Fizikte Yaratıcılık ve Yaratıcılığın Geliştirilmesine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi
7	Fizikte Yaratıcılık ve Yaratıcılığın Geliştirilmesine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi (devamı)
8	Ara Sınav +Fizikte Yaratıcılık ve Yaratıcılığın Geliştirilmesine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi (devamı)
9	Fizikte Yaratıcılık ve Yaratıcılığın Geliştirilmesine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi (devamı)
10	Fizikte Yaratıcılığın Geliştirilmesine Yönelik Öğretim Programı Tasarlama
11	Fizikte Yaratıcılığın Geliştirilmesine Yönelik Öğretim Programı Tasarlama (devamı)
12	Program Tasarısının Denenmesi
13	Program Tasarısının Değerlendirilmesi
14	Program Tasarısının Değerlendirilmesi (devam)
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yaratıcılığa Yolculuk. Tülay Üstündağ (2006). PegemA Yayıncılık, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, Soru-cevap, Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	Arasınav
2	ODV	Ödev
3	YYS	YySonuSınavı
4	BNS	BNS	ARS * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ARS * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınav, ödev

Değerlendirme Kriteri

sınavlar ve ödev

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devama önem verilir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gamze.sezgin@deu.edu.tr
tel:0232 3012438

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders dışı boş saatler

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Vize Sınavına Hazırlık	7	3	21
Final Sınavına Hazırlık	7	3	21
Ödev Hazırlama	4	10	40
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			177

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.9
ÖK.1	3
ÖK.2		4
ÖK.3			5	5
ÖK.4			5	4
ÖK.5				4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI