DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. YAHYA ARAZ

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Osmanlı Sosyal Tarihçiliğinin sorunlarını ele almaya çalışmaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Oktay Özel- Gökhan Çetinsaya, "Türkiye'de Osmanlı Tarihçiliğinin Son Çeyrek Yüzyılı:
Bir Bilanço Denemesi" Toplum ve Bilim, 91/Kış (2001), ss. 8-38.
2. Zafer Toprak, Türkiye'de Çağdaş Tarihçilik (1908-1970), Sevil Atauz (der.),
Türkiye'de Sosyal Bilim Araştırmalarının Gelişimi, Ankara: Türk Sosyal Bilimler Derneği
Yay., 1986, içinde, 431- 438.
3. Mehmet Genç, "Tarih Araştırmaları Oturumu Üzerine Yorum", Türkiye'de Sosyal Bilim Araştırmalarının Gelişimi içinde, 439-446.
4. Halil Berktay, "Tarih Çalışmaları", Cumhuriyet Dönemi Türkiye Ansiklopedisi (CDTA),
Cilt 9 (1985), 2456-74.
5. Orhan Koloğlu, "Tarih Çalışmaları: 1980-95", CDTA, Cilt 15 (1995), 1352-1360.
6. Ertuğrul Tokdemir, "1980 Sonrasında Türkiye de İktisat Tarihçiliği", CTDA, Cilt 15
(1995), 1356-1357.
7. Salih Özbaran, "1980'den Günümüze Tarih Çalışmaları", CTDA, Cilt 15 (1995), 1358-
1359.
8. Salih Özbaran, Tarih, Tarihçi ve Toplum, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yay., 1997.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatma, araştırma yaptırma ve yorumlama

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yahya ARAZ
yahya.araz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi