Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İTS 6008	Türk-İslam Mimarisi II	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

İslam Tarihi ve Sanatları Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ŞENAY ÖZGÜR YILDIZ

Dersi Alan Birimler

İslam Tarihi ve Sanatları Doktora

Dersin Amacı

Türk Sanatında görülen ikonografik motifler geniş bir perspektiften değerlendirmek. Üslup sorunu, tipoloji, mimari plastik gibi konular üzerinde durarak bu konulara açıklık getirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tarihsel çevreyi bir bütün olarak algılar ve geniş bir perspektiften değerlendirir.
2	Türk sanatında görülen ikonografik motifleri tanır ve analiz eder.
3	Alanıyla ilgili sorunu belirler, çözüm yollarını alternatifleriyle projelendirir.
4	Mimarlık ve kültür mirasının korunmasına yönelik çözümler üretir.
5	Türk İslam Sanatı alanında uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme becerisini kazanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İkonografi ve İkonoloji
2	Sanat Tarihinde İkonografik Araştırmalar
3	Süslemenin Tarihi
4	Tanımlar ve Kavramsal Tartışma
5	Türk Sanatında İkonografik Motifler I
6	Türk Sanatında İkonografik Motifler II
7	Asya Kökenli Katılımlar
8	Üslup Sorunu
9	Tipoloji
10	Figürün Çeşitlenmesi
11	Mimari Plastik
12	Değişimin Gerçekleşmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Esin, Emel, Orta Asya dan Osmanlıya Türk Sanatında İkonografik Motifler, İstanbul 2004.
2. Keskiner, Cahide, Türk Süsleme Sanatında Desen ve Motif, İstanbul 1978.
3. Mülayim, Selçuk, Değişimin Tanıkları Ortaçağı Türk Sanatında Süsleme ve İkonografi, İstanbul 1999.
4. Ögel, Semra, Anadolu Selçukluları nın Taş Tezyinatı, Ankara 1966.
5. Panofsky, Erwin, İkonografi ve İkonoloji, Rönesans Sanatının İncelenmesine Giriş, İstanbul 2004.
6. Sanat Tarihinde İkonografik Araştırmalar, Güner Anal a Armağan, Ankara 1993.
7. Konularla ilgili muhtelif makaleler.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma, soru-cevap, tartışma, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + YYC* 0.40 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.20 + YYC * 0.40 + BUT* 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler analitik araştırma yöntemi uygulama yetisini geliştirerek eleştirel bakış açısı kazanırlar.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

senay.ozgur@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri