DERS ADI

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. İBRAHİM EMİROĞLU

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Dil-Mantık ilişkisini iki disiplin açısından inceleme böylece söz, delalet, anlam, ifade ve doğruluk gibi kavramlar üzerinde, Batı'dan ve İslam Dünyasından karşılaştırmalı örneklerle öğrenciyi bilişsel olarak yetiştirmek, böylece bu konularda öğrencilere uzmanlaştıracak bilgi ve birikim kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aristoteles, Retorik; Çev. M. Doğan, İst.1995;
İbrahim Emiroğlu, Sûfi ve Dil, İst. 2002;
Turan Koç, Din Dili, Kayseri, trs;
İbn Rüşt, Tutarsızlığın Tutarsızlığı; Çev. Kemal Işık-Mehmet Dağ, Samsun 1986;
Wilson, Dil, Anlam ve Doğruluk, Çev. İ. Emiroğlu, A. Tüzer.
Necdet Çağıl, Kur'an-ı Kerim ve Kitab-ı Mukaddes, Ankara 2005;
Latif Tokat, Dinde Sembolizm, Ankara 2004;
John Hospers, Felsefi Çözümlemelerde Yöntem, Çev. Ş.Filiz, M.Harmancı, Konya 2002.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru- cevap, örnekler üzerinde inceleme, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler dil-mantık ilişkisini iyice tahlil edip, dilin çeşitli kullanımlarını öğrenip, dil ve mantık açısından yanlış sayılan kullanımlara karşı korunma, sağlam retorik bilgi ve becerilerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansı (dil, anlam, doğruluk, söz ve çeşitleri, etkili konuşma, retorik çeşitleri ve düzenlenişi gibi konulardaki bilgi ve becerisi)na göre hesaplanır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi