Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BTÖ 5002	Uzaktan Eğitim: Kuram,Araştırma ve Uygulama	ZORUNLU	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. BAHAR BARAN

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Uzaktan eğitim öğrenci, içerik ve öğretim üyesinin birbirinden farklı mekanlarda bir araya gelmesiyle gerçekleşen öğretim faaliyetinin adıdır. E-öğrenme ise uzaktan eğitimin bir çeşidir. Bu derste yetişkin eğitiminde popüler öğrenme yaklaşımı olan e-öğrenme üzerine tarihsel, teorik ve kavramsal bilgi edinerek e-öğrenme ortamı tasarlama, üretme ve kullanma konularında yorum yapabilme becerisi kazandırmak amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda genel olarak, e-öğrenmenin tarihçesi, farklı ülkelerde e-öğrenmenin durumu, e-öğrenmede kullanılan yaklaşımlar, e-öğrenmede kullanılan teknolojiler, öğretim ve içerik yönetim sistemleri, ders tasarımı ve yönetimi, öğrenci boyutu, öğretmen boyutu ve değerlendirme konuları işlenecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Uzaktan öğrenme ve e-öğrenmeyi karşılaştırabilme.
2	E-öğrenme ile ilgili temel kavramları kullanabilme.
3	E-öğrenmede faydalanılan öğrenme kuramları bilme ve öğretimsel stratejileri açıklayabilme.
4	E-öğrenmede kullanılan teknolojileri kurabilme ve kullanabilme.
5	E-öğrenme ortamlarında öğrencinin rolünü ve görevlerini önemseme ve bilme.
6	E-öğrenme ortamlarında öğretmenin rolünü ve görevlerini önemseme ve bilme.
7	E- öğrenme ortamlarının tasarımı süreçlerini bilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	E-öğrenmenin temelleri
2	E- öğrenme tarihi, Tartışma grupları nedir (asenkron öğrenme) Bir tartışma grubu oluşturma aşamaları
3	E-öğrenmede yaklaşım ve kuramlar
4	Facebook, twitter ,vs ve Eğitimde kullanılabilirliği
5	E-Öğrenme Konusunda Yapılan Araştırmalar
6	E-Öğrenme Teknolojileri ve Medya
7	Second Life
8	Internet, Web, E-Öğrenme İçeriği ve Telif Hakları
9	E-Öğrenme İçin Öğretim ve İçerik Yönetim Sistemleri ÖİYS kurumu..vs,
10	E- Öğrenme İçin Ders Tasarımı ve Yönetimi
11	E-Öğrenci
12	E-Eğitmen
13	Değişim ve Dönüşümler
14	E-değerlendirme
15	Proje

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İşman, A. (2011). Uzaktan eğitim. Pegem. Ankara.
Gülbahar, Y. (2009). E- öğrenme. Pegem. Ankara.
Uşun, S. (2006). Uzaktan eğitim. Pegem. Ankara.
Diğer ders materyalleri: Öğretim üyesi sunuları, ve rehber materyalleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	ODV	Ödev
3	SNM	Sunum
4	BNS	BNS	PR * 0.40 + ODV * 0.40 + SNM * 0.20

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar