Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMF 5024	Fizik Öğretmenlerinin Yeterlik Ölçütleri	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SERAP KAYA ŞENGÖREN

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencileri, öğretmen yeterlik ölçütleri ve bu ölçütlerin öğretmen yetiştirmede kullanımına ilişkin bilgi sahibi yapmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Genel öğretmen yeterliklerini söyleyebilme
2	Alan öğretmen yeterliklerini söyleyebilme
3	Genel ve alan öğretmen yeterlikleri seviyesini saptama yollarını bilme
4	Yeterlik ölçütlerinin öğretmen yetiştirme ve denetim amaçlı kullanımının önemini kavrayabilme
5	Genel ve alan öğretmen yeterliklerini değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yeterlik ölçütlerinin belirlenmesi
2	Yeterlik ölçütlerinin belirlenmesi
3	Yeterlik göstergeleri, yeterlik alanları
4	Yeterlik göstergeleri, yeterlik alanları
5	Yeterlik-başarım ilişkisi
6	Fizik alan bilgisi yeterlikleri
7	Fizik alan bilgisi yeterlikleri
8	Fizik alan bilgisi yeterlikleri
9	Fizik öğretimi yeterlikleri
10	Fizik öğretimi yeterlikleri
11	Fizik öğretimi yeterlikleri
12	Yeterlik ölçütlerinin öğretmen yetiştirme ve denetim amaçlı kullanımı
13	Yeterlik ölçütlerinin öğretmen yetiştirme ve denetim amaçlı kullanımı
14	Yeterlik ölçütlerinin öğretmen yetiştirme ve denetim amaçlı kullanımı
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Ortaöğretimde Yeniden Yapılanma Sempozyumu, 20-22 Aralık 2004, Bildiriler,MEB, Ankara, 2006.
2.Türkiye de Öğretmen Eğitiminde Standartlar ve Akreditasyon, YÖK-Dünya Bankası MEGP Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi, Ankara, 1999.
3.Development of Qualifications of Science Teachers; N.Kavcar,S.K.Şengören ve R.Tanel, (2008),Balkan Phys.Lett.Special Issue, Boğaziçi Univ. Pres,25-32.
4.İlgili alan yazını çalışmaları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, tartışma, aktif öğrenme teknikleri, grup çalışması, soru-yanıt, ödev, proje

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYC	YYiçiÇalışma
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

yarıyıl içiçalışma ödevler ve sunumlar şeklindedir. Final sınavı klasik yapılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

ödev ve sunumların nitelikleri, zamanında teslim ve final sınavı.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

derse devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serap.kaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

her ders dönemi güncellenecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Ödev Hazırlama	7	6	42
Sunum Hazırlama	7	5	35
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			187

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.6	PK.14
ÖK.1	5	2
ÖK.2	5	5
ÖK.3	5	4	5		5
ÖK.4	5		4		4
ÖK.5	5		5	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI