DERS ADI

: Kimya Eğitiminde Seçme Konular

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
FMK 5007 Kimya Eğitiminde Seçme Konular SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ŞENOL ALPAT

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı kimya konularında karşılaşılan kavram yanılgılarını ve bunların giderilme stratejileri bilmek. Ayrıca, bunları bir kimya konusunda karşılaşılan kavram yanılgılarını gidermek için kullanmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kavram ve kavram yanılgılarını tanımlayabilme
2   Kavram ve kavram yanılgılarının kimya öğretimindeki önemini kavrayabilme
3   Kimya konularında yaygın olarak karşılaşılan kavram yanılgılarını bilme
4   Kavram yanılgılarının nasıl gidereceğini kavrayabilme
5   Kavram yanılgılarının giderilme stratejilerini bilme
6   Aktif öğrenme modelini bir kimya konusu için uygulayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Argümantasyon Tabanlı Öğrenme
2 Problem tabanlı öğrenme
3 proje tabanlı öğrenme
4 React stratejisi
5 Sorgulamaya dayalı öğrenme
6 Yaşam temelli öğrenme
7 İşbirlikli öğrenme
8 Ödev
9 Kimya Eğitiminde laboratuvar
10 Laboratuvar güvenliği
11 sanal Laboratuvar
12 kavram yanılgıları
13 Kavram yanılgıları giderme stratejileri
14 Kimya derslerin de görülen kavram yanılgıları
15 Sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Taber, K. (2002) Chemical Misconceptions (Part 1): Prevention, Diagnosis, and Cure Royal Society of Chemistry.
Yardımcı kaynaklar: Llewellyn, D. (2004). Teaching High School Science Through Inquiry: A Case Study Approach. Corwin Pres
Keely, P., Eberle, F., Farrin, L., and Olliver, L. (2008). Uncovering Students Ideas in Science, Vol 1, 2 and 3, NSTA Pres.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ödev ve sunum, Düz anlatım, işbirlikli öğrenme yöntemi, bilgisayar destekli öğretim yöntemi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ODV Ödev
2 SNM Sunum
3 BNS BNS ODV * 0.50 + SNM * 0.50


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

senol.alpat@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe 11-12 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 3 39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26
Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Sunum Hazırlama 3 10 30
Ödev Hazırlama 3 20 60
Proje Ödevi 1 2 2
Proje Final Sunumu 1 3 3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 180

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15
ÖK.155
ÖK.2355
ÖK.3533
ÖK.453322242
ÖK.5533
ÖK.655